题目内容
下列不是细胞间信息交流方式的是( )
| A、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 |
| B、细胞膜将细胞与环境分隔开 |
| C、精子和卵细胞相互识别结合完成受精作用 |
| D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 |
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.
解答:
解:A、胰岛B细胞分泌的胰岛素通过体液运输,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,A错误;
B、细胞膜将细胞与环境分隔开,具有保护作用,属于细胞膜的功能,B正确;
C、精子和卵细胞之间的识别和结合,依靠细胞膜的接触,传递信息,C错误;
D、高等植株细胞之间通过胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,D错误.
故选:B.
B、细胞膜将细胞与环境分隔开,具有保护作用,属于细胞膜的功能,B正确;
C、精子和卵细胞之间的识别和结合,依靠细胞膜的接触,传递信息,C错误;
D、高等植株细胞之间通过胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞间信息交流方式,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
相关题目
关于植物激素的说法中,错误的是( )
| A、植物激素是在植物体内合成的 |
| B、植物激素在植物体内的含量很少 |
| C、植物激素都是蛋白质 |
| D、植物激素对生命活动有显著的调节作用 |
有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有C、H、O三种元素,则这一物质很可能是( )
| A、脂肪 | B、氨基酸 | C、淀粉 | D、蔗糖 |
下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是( )
①显微镜下的重大发现(虎克--发明显微镜);
②理论思维和科学实验的结合(施旺--《关于动植物的结构和一致性的显微研究》);
③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖--提出“细胞通过分裂产生新细胞”);
④人体的解剖和观察(比利时维萨里--《人体构造》).
①显微镜下的重大发现(虎克--发明显微镜);
②理论思维和科学实验的结合(施旺--《关于动植物的结构和一致性的显微研究》);
③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖--提出“细胞通过分裂产生新细胞”);
④人体的解剖和观察(比利时维萨里--《人体构造》).
| A、①②③④ | B、①③②④ |
| C、④①③② | D、④①②③ |
如图是反射弧模式图.下列叙述正确的是( )

| A、①代表传出神经,③代表传入神经 |
| B、C代表感受器,A代表效应器 |
| C、兴奋在②结构中主要以电信号传导 |
| D、在B处给以刺激,C处可能有反应 |
基因型为Rr动物,在其精子形成过程中,基因RR、rr、Rr的分开分别发生在( )
①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精子细胞 ④精细胞形成精子.
①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精子细胞 ④精细胞形成精子.
| A、①②③ | B、②③④ |
| C、③③② | D、②③③ |
脱氧核苷酸与核糖核苷酸一定不同的是( )
| A、五碳糖 | B、磷酸分子 |
| C、含氮的碱基 | D、元素组成 |
下列叙述正确的是( )
| A、原核生物都是自养生物 |
| B、细胞不可能是生命活动的基本单位 |
| C、HIV病毒虽然没有细胞结构,但也能独立繁殖 |
| D、单细胞生物是最早出现的生命形成 |