题目内容
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解析：
(1) |
中心法则 ① ② ⑤ |
(2) |
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(3) |
P链T链A链B链 C链D链 |
(4) |
RNA病毒 |
（14分）根据所给图一至图五，回答下列问题。
⑴图一所示全过程叫___________，图二生理过程与图一中相对应序号是__________，图三生理过程与图一中相对应序号是__________，图四生理过程与图一中相对应序号_________。
(2)上述图示中，图________（填图序号）含有DNA分子，图_________（填图序号）含有mRNA；图三中用_________表示核糖核苷酸长链。
(3)图三、图四共同完成的生理过程叫__________________。
(4)能完成图一中③④的生物是____________（2分）。
（5）图四过程不可能发生在________中（2分）。
| A．神经元 | B．肝细胞 | C．心肌细胞 | D．成熟的红细胞 |
根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合所给图示一至五，回答下列问题。
⑴图一所示全过程叫
⑵看图回答：
| | 图二 | 图三 | 图四 |
| 生理过程 | | | |
| 模 板 | | | |
⑶DNA和RNA在化学组成上的区别是 。
⑷能完成图一中③④的生物是__________________。
⑸图五是_________________，在生物细胞中共有____________种。
⑹基因中 代表遗传信息，基因可通过控制 进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。
调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答：
（1）标记重捕法的前提是标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的 相等。标记技术也极为重要。例如，标记物和标记方法 ；标记不能 ，否则可能改变该动物与其捕食者之间的关系；标记符号必须能维护一定时间。
（2）为了模拟用样方法测定种群密度，两位同学分别在一张50cm×50cm的白纸上制作方格表，将200粒绿豆种子随机撒在白纸上，选择5个方格进行计数，再计算出种群密度。两位同学的调查结果有差异，你认为原因可能有哪些？ 。
（3）为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验。
| 试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度（℃） |
| 甲 | 10 | — | 0.1 | 28 |
| 乙 | 10 | — | 0.1 | 2 |
| 丙 | — | 10 | 0.1 | 28 |
①请写出该同学研究的课题名称： 。
②用显微镜定期检测甲、乙、丙三支试管中酵母菌数量，结果如下图所示，请根据所给信息，判断图中曲线A、B、C分别对应的试管是 、 、 。
②用显微镜定期检测甲、乙。丙三支试管中酶母菌数量，结果如右图所示，请根据所给信息，判断图中曲线A、B、C 分别对应的试管是 ______________、______________ 、_________________________ 。