题目内容
9．关于植物组织培养与花药培养的区别，下列说法错误的是（ ）| A． | 前者接种后每日光照12 h，后者幼小植株形成后才需光照 | |
| B． | 两者的培养基中都含植物激素，但种类及用量不同 | |
| C． | 前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，后者不需转移到新的培养基上 | |
| D． | 花药培养对培养基配方的要求更为严格 |
分析 两者在培育的过程上基本上相似，都进行有丝分裂，都经过脱分化和再分化两个过程．但是植物组织培养取材来源植物的体细胞，最后培育得植株是正常的和母本一样的植株，属于无性生殖．花药离体培养取材来自于植物的花粉，得到的单倍体植株，属于一种特殊的有性生殖方式．因此，花药离体培养的培育要比植物组织培养复杂一些．
解答 解：A、前者接种后每日光照12h，后者幼小植株形成后才需光照，A正确；
B、两者的培养基中都含有植物激素，植物激素的种类相同，但用量不同，B错误；
C、花药培养需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，以便进一步分化出再生植株，而植物组织培养不需转移也可再分化为植株，C错误；
D、因花药离体培养的培育要比植物组织培养复杂一些，因此花药培养对培养基配方的要求更为严格，D正确．
故选：BC．
点评 本题考查植物组织培养和花药培养，要求考生识记植物组织培养过程及花药培养过程，能对两者进行比较，并能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
相关题目
19．下列有关人体内环境成分的归类，错误的是（ ）
| A． | 细胞代谢废物类：尿素、二氧化碳等 | B． | 有机大分子类：血浆蛋白、呼吸酶等 | ||
| C． | 免疫物质类：抗体、淋巴因子等 | D． | 营养小分子类：葡萄糖、氨基酸等 |
17．如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段（ ）
| A． | c→d段（X），b→c段（Y） | B． | d→e段（X），d→e段（Y） | C． | d→e段（Y），c→d段（X） | D． | b→c 段（Y），b→c段（X） |
4．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中，关于倒平板的具体描述正确的是（ ）
①等培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰
④用左手的拇指和食指拿开皿盖
⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖
⑥等待平板冷却 5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上．
①等培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰
④用左手的拇指和食指拿开皿盖
⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖
⑥等待平板冷却 5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上．
| A． | 只有一项正确 | B． | 只有两项正确 | C． | 只有三项正确 | D． | 只有四项正确 |
14．下列实验流程中，错误的是（ ）
| A． | 鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油 | |
| B． | 挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋） | |
| C． | 胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→浓缩→过滤→胡萝卜素 | |
| D． | 石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油 |
1．在遗传学的发展过程中，不少科学家做出了巨大的贡献，下列说法正确的是（ ）
| A． | 摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用类比推理法证明基因在染色体上 | |
| B． | 噬菌体侵染细菌实验运用同位素标记法证明RNA是遗传物质 | |
| C． | 孟德尔用豌豆进行杂交实验，通过假说-演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律 | |
| D． | 沃森和艾弗里运用威尔金斯、查哥夫等人的成果，成功构建DNA双螺旋结构模型 |