题目内容
【题目】图是生长激素基因控制生长激素合成的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A.只有①过程中发生碱基互补配对
B.①②过程将遗传信息表达为生长激素的氨基酸序列
C.①和②过程可以发生在人体所有细胞中
D.若①过程发生差错，细胞一定不能合成生长激素
【答案】B
【解析】
根据题意和图示分析可知：图示为遗传信息的转录和翻译过程，其中①是转录过程，②是翻译过程。
A、转录和翻译都会发生碱基互补配对，A错误；
B、通过转录和翻译合成多肽链，即为生长激素的氨基酸序列，B正确；
C、生长激素只能在垂体中合成所以该基因只能在垂体细胞中表达，C错误；
D、转录过程中如果出现差错，但由于密码子有简并性，所以仍可以编码同一种氨基酸，则细胞依然能够合成生长素，D错误。
故选B。
教材全解字词句篇系列答案
【题目】在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌的转化实验”。
（1）某人曾重复了“肺炎双球菌的转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：
A.将一部分S型细菌加热杀死；
B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；
C.将接种后的培养皿放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落的生长情况（见图）。
本实验得出的结论是______________________________________________。
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂，选择适当的材料用具设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预期实验结果，得出实验结论。
①设计实验方案
第一步：从S型细菌中提取DNA。
第二步：制备符合要求的培养基，将其均分为三份，标为A、B、C，分别作如下处理：
组合编号 | A | B | C |
处理 | 不加任何提取物 |
A组培养基不加任何提取物，B组________________，C组________________。
第三步：_________________________________________________________。
第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
②预期实验结果并得出结论：________________。
