题目内容
对图1和图2分析正确的是（ ）
| A、图1中X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质 |
| B、图1中X、Y、Z可分别代表碳循环过程中的大气CO2库、自养生物、异养生物 |
| C、图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的 |
| D、图2所示细胞中有4个染色体组 |
考点：中心法则及其发展,细胞的减数分裂,DNA分子的多样性和特异性,生态系统的功能
专题：
分析：1、
2、碳循环：大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用（主要途径）或硝化细菌等的化能合成作用完成的．大气中CO2的主要来源：植物的呼吸作用、分解者的分解作用．
2、碳循环：大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用（主要途径）或硝化细菌等的化能合成作用完成的．大气中CO2的主要来源：植物的呼吸作用、分解者的分解作用．
解答：
解：A、图1表示遗传信息的传递，DNA可转录形成信使RNA，RNA逆转录形成DNA，翻译形成蛋白质，但蛋白质不能控制DNA的合成，A错误；
B、图1代表碳循环过程，X和Y箭头是双向的，X得到的箭头多，表示大气CO2库，Y表示自养生物（生产者），则Z表示异养生物，B正确；
C、图2中基因D、d的特异性是碱基对的排列顺序是不同的，C错误；
D、图2所示细胞的基因型为DDdd，含有4个染色体组，D错误．
故选：BD．
B、图1代表碳循环过程，X和Y箭头是双向的，X得到的箭头多，表示大气CO2库，Y表示自养生物（生产者），则Z表示异养生物，B正确；
C、图2中基因D、d的特异性是碱基对的排列顺序是不同的，C错误；
D、图2所示细胞的基因型为DDdd，含有4个染色体组，D错误．
故选：BD．
点评：本题考查中心法则、碳循环、DNA分子的特异性、染色体组等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．
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