题目内容
粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，下图是遗传育种的一些途径。下列有关分析，错误的是（ ）
| A．若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G的育种方法 |
| B．H→I、J→K都必需用到与G过程相同的技术操作 |
| C．由F1→F2的育种原理是基因重组 |
| D．图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性 |
B
解析试题分析：若要在较短时间内获得图示新品种小麦应该用单倍体育种，可选图中E→F→G的育种方法，A正确；J→K必需用到与G过程相同的技术操作即秋水仙素处理，但H→I不需要秋水仙素处理，B错误；由F1→F2的过程是杂交育种中的自交，其育种原理是基因重组，C正确；育种途径A→B所表示的方法是诱变育种具有典型的不定向性，D正确。
考点：本题考查生物育种的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
练习册系列答案
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请据图判断下列说法中不正确的是
| A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺 |
| B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系 |
| C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节 |
| D．②所分泌的物质⑤若增加，则将抑制①分泌物质④ |
炭疽杆菌能产生两种成分的蛋白质内毒素。科学家将该菌的大型DNA分子破坏，结果该菌仍能产生内毒素。请分析推断，应该破坏炭疽杆菌的哪个结构，才能使它从根本上不再产生内毒素？
| A．核糖体 | B．质粒 | C．内质网 | D．拟核 |
某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．实验结束时，消耗葡萄糖较多是甲发酵罐 |
| B．甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸 |
| C．甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养厌氧型生物 |
| D．该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量 |
下图示某哺乳动物形成卵子及早期胚胎的过程（N表示染色体组）。下列有关叙述错误的（ ）
| A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 |
| B．卵子的形成过程在时间上具有连续性 |
| C．II、III和IV细胞分裂后期染色体组数不相同 |
| D．培育转基因动物通常选择细胞IV作为受体细胞 |
在自然条件下，二倍体植物（2n=4）形成四倍体植物的过程可能如下图所示。下列说法正确的是
| A．减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂 |
| B．二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象 |
| C．二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物 |
| D．测定四倍体植物基因组的全部 |
下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述错误的是
| A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵 |
| B．高温灭菌的目的是杀死所有微生物 |
| C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 |
| D．稀释涂布平板法可用于计数活菌数目 |
下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是( )
| A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 |
| B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙 |
| C．用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长 |
| D．丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 |