题目内容
光合作用的暗反应中，CO2的固定和还原需要光反应产生的（ ）
| A、CO2和[H] |
| B、[H]ATP和酶 |
| C、[H]和O2 |
| D、ATP和[H] |
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题：
分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．
解答：
解：光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]．
故选：D．
故选：D．
点评：本题意在考查考生能识记并理解所学知识的要点．要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体．
练习册系列答案
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下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）
| A、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 |
| B、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 |
| C、神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反 |
| D、突触小体完成“电信号--化学信号--电信号”的转变 |
下列不属于中枢神经系统组成的是（ ）
| A、大脑 | B、脑干 | C、脊神经 | D、脊髓 |
下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中，错误的是（ ）
A、 如图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系 |
B、 如图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系 |
C、 如图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气浓度的关系 |
D、 如图可表示植物根细胞中ATP生成量与氧气浓度的关系 |
如图是为了理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）| A、x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物 |
| B、x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素 |
| C、x表示甲状腺激素，y表示激素含量或热量，则a为产热量，b为促甲状腺激素 |
| D、x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用 |
如图是测定叶片光合作用强度的装置示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．在适宜进行光合作用的环境中，测定某一时段叶室内的CO2减少值为P，若该时段叶室内叶片呼吸作用释放的CO2的量为Q，则该叶片通过光合作用利用CO2的总量（W）表示为（ ）| A、W=P+Q | B、W=Q-P |
| C、W=P | D、W=P-Q |
番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）
| A、光反应强度升高，暗反应强度降低 |
| B、光反应强度降低，暗反应强度降低 |
| C、光反应强度不变，暗反应强度降低 |
| D、光反应强度降低，暗反应强度不变 |