题目内容

13.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制.A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因具有消弱红色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同,BB个体表现为白色.现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花植株自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:6:2.请回答下列问题:
(1)用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是Aabb 和aaBB.
(2)F2中的异常分离比除与B基因型的修饰作用有关外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中致死个体的基因型是AAbb.F2中自交后代不会发生性状分离的个体所占的比例是$\frac{7}{15}$.
(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了粉红个体,分析其原因可能有二:一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变.为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交,如果后代全是白花植株,则该个体的出现是由环境因素引起的,如果后代表现型及比例为红色:粉红花:白花=1:2:1,则该个体的出现是由基因突变引起的.

分析 分析题文:基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因具有消弱红色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同,BB个体表现为白色,则红花的基因型为A_bb;粉红色花的基因型为A_Bb;白花的基因型为__BB、aa__、aabb.

解答 解:(1)红花植株(A_bb)与纯合白花植株(AABB或aaBB或aabb)进行人工杂交,F1表现为粉红花(AaBb):白花(aa_b)=1:1,则用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是Aabb 和aaBB.
(2)根据基因自由组合定律,F1(AaBb)自交后代表现型之比应该为白花(1AABB、2AaBB、1aaBB、2aaBb、1aabb):粉红花(2AABb、4AaBb):红花(1AAbb、2Aabb)=7:6:3,而实际产生的F2中白花:粉红花:红花=7:6:2,可见F2中致死个体的基因型是AAbb.F2中自交后代不会发生性状分离的个体(1AABB、1aaBB、1aabb、2AaBB、2aaBb)所占的比例是$\frac{7}{15}$.
(3)某白花纯合子(AABB或aaBB或aabb)自交产生的后代中出现了粉红个体(A_Bb),分析其原因可能有二:一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变.为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交,如果该个体的出现是由环境因素引起的,则其基因型不变,自交后代全是白花植株;如果该个体的出现是由基因突变引起的,其基因型为AABb,自交后代的基因型及比例为AABB:AABb:aabb=1:2:1,:表现型及比例为红色:粉红花:白花=1:2:1.
故答案为:
(1)Aabb 和aaBB    
(2)AAbb    $\frac{7}{15}$
(3)全是白花植株  红色:粉红花:白花=1:2:1

点评 本题考查基因自由组合定律,要求考生识记基因自由组合定律的实质,能根据题文准确判断基因型与表现型之间的关系,再结合基因自由组合定律进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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18.语言是人类交流的手段,昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”,使昆虫表现出复杂的行为.昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的,如灯蛾的雌虫能吸引11公里外面的雄蛾,天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体,都能吸引雄虫.为了探索昆虫交配求偶的秘密,进行发如下实验:
实验1:将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器官中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫.
实验2:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫.
实验3:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再放在诱捕器官中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫.
实验4:将未交配的雌虫放在诱捕器官中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫.
根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验1中,放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫,这是由于昆虫具有趋(化)性.
(2)实验1与实验2比较说明昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质.
(3)实验2实验3比较说明这种物质是由昆虫的腹部分泌的.
(4)实验4汽油的作用是干扰雌雄虫之间的信息激素的交流,但仍能捕捉到雄性昆虫,这说明这种信息激素具有较强的专一性.
(5)这个实验使人们受到启发,可能通过这种方法,来控制和诱杀害虫,请指出一种可能的做法:将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫;(或将这种物质提取出来,制成溶液,于田间喷洒,干扰雌雄虫之间的正常交尾,从而达到控制害虫种群数量的目的).

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