题目内容

【题目】(2016届江苏淮安高三5月信息卷（最后一模）考试生物试卷)科研人员通过下图所示方法直接利用卵细胞培育具有新性状的二倍体金鱼，其中有一关键步骤：精子染色体的失活处理（失活后的精子可激活次级卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞），下列相关分析正确的是（ ）

A．两种育种的原理都是诱变育种

B．辐射处理可导致精子染色体断裂，该变异类型属于染色体数目变异

C．如果方法一产生杂合体，最大的可能性是因为基因突变

D．方法二产生杂合体原因一定是减数分裂第一次分裂前期发生交叉互换

【答案】C

【解析】染色体断裂属于染色体结构变异，育种的原理是染色体结构变异，AB错误；图示表示卵细胞二倍体化的两种方法，方法一是用低温处理卵细胞，抑制纺锤体的形成，从而使染色体加倍，为纯合二倍体，要产生杂合体，最大的可能性是因为基因突变，C正确；方法二是低温抑制极体排出，形成二倍体，由于减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体间容易发生交叉互换，所以这种方法形成的二倍体往往是杂合二倍体，D错误。

练习册系列答案
相关题目

【题目】抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性种植影响较大。研究人员已经弄清了细胞中青蒿素的合成途径（如图实线框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP（如图虚线框内所示）。

请回答问题：

（1）在FPP合成酶基因表达过程中，完成过程①需要 酶催化，过程②在核糖体上进行，需要的物质有 （1分）、ATP、tRNA等。

（2）根据图示代谢过程，科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入 等基因。

（3）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是FPP合成了固醇，为提高酵母菌合成的青蒿素的产量，通过基因改造，使FRG9酶活性 。

（4）利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较，明显的优势有

、成本低、适合各地生产等。

【题目】如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答问题：

（1）图甲中细胞间的信息交流依赖于＿＿＿＿（填标号），b、c运输方式符合图＿＿＿所表示的物质运输曲线＿＿＿＿。

（2）若图甲表示人体红细胞膜，则表示K+进入细胞的方式为＿＿＿＿（填标号）。Na+、K+的运输方式符合图＿＿＿＿所示曲线。

（3）若图甲表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病毒的方式为＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用＿＿＿＿法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．所利用的是细胞膜的＿＿＿＿功能。

【题目】下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是

A．烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构①和④

B．大肠杆菌的遗传物质中含有结构③和④

C．烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中都含有结构②

D．人体的一个细胞中可同时含有①②③④这四种结构

【题目】图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程 示意图。其中●、的个数代表分子(离子)的浓度。下列相关叙述错误的是 ( )

A．葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出，不需要消耗ATP

C．钠离子通过主动运输的方式进入此细胞，需要消耗ATP

D．载体■和载体◆的组成单体相同，但结构有差异

【题目】下图为某农科所培育高品质小麦的过程，其中①③④⑤代表具体操作过程

（1）具有①④⑤操作的育种方法是________________，依据的原理是_______________。

（2）具有①③操作的育种方法是____________，依据的原理是____________。

（3）操作③是____________，其目的是_________________。操作⑤常用的方法有__________________，原理是_________________________________。

（4）操作①表示杂交，其目的是将两个纯合亲本的__________通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。

【题目】下列有关生物变异与进化的叙述中，正确的是

A．果蝇DNA分子中基因的缺失是由基因突变导致的

B．根据基因的自由组合定律推知，基因重组是生物进化的主要原因

C．种群中某些个体发生基因突变，具有了新性状，说明有生物进化

D．种群迁徙适应了新环境，全部个体存活下来，说明有生物进化

【题目】下图表示某种植物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对数量的变化曲线（横坐标为时期，纵坐标为数量），据图回答下列问题。

（1）图中虚线是 含量变化曲线，E点表示 。

（2）图中DNA正在复制的阶段有 ，同源染色体的分离发生在 时段，着丝点的分裂发生在 时段。（填字母）

（3）如果该生物的基因型为AaBb,则A与b组合发生在 时段，A与A的分离发生在 时段。（填字母）

【题目】

实验Ⅰ 同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；

实验Ⅱ 将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。

（1）本实验应用的原理是 。

（2）根据实验现象得出结论：A是 ，B是 。

（3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用 溶液，观察指标主要有 、 及细胞大小。

（4）为了清晰地观察质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，可采用的方法是 。

（5）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验。请写出设计思路。

。（2分）

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网