题目内容
7.蛋白质是生命活动的主要体现者,细胞在长期进化过程中形成了短时间内快速合成大量蛋白质的机制.下列各选项中不属于细胞内提高蛋白质合成速率的机制的是( )| A. | 一种氨基酸可以由多种tRNA运载,保证了翻译的速度 | |
| B. | 一个细胞周期中,DNA可以进行转录,从而形成大量mRNA | |
| C. | 一条mRNA上可结合多个核糖体,在同一时间内合成多条多肽链 | |
| D. | 几乎所有生物共用一套密码子,使各种细胞内能合成同一种蛋白质 |
分析 1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.
2、一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运.
解答 解:A、由于密码子的简并行,一种氨基酸可能对应有多个密码子,因此一种氨基酸可以由多种tRNA运载,这样保证了翻译的速度,A正确;
B、一个细胞周期中,DNA可以在间期进行转录,但这不能提高蛋白质合成速率,B错误;
C、一条mRNA上可结合多个核糖体,在同一时间内合成多条多肽链,这样可以提高翻译的速度,C正确;
D、几乎所有生物共用一套密码子,但这不是细胞内提高蛋白质合成速率的机制,D错误.
故选:BD.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,理解和掌握细胞内提高蛋白质合成速率的机制,并根据提高要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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17.多细胞生物的个体发育起始于一个受精卵,在其成为成熟个体的过程中,起决定性作用的是( )
| A. | 细胞全能性 | B. | 细胞生长 | C. | 细胞增殖 | D. | 细胞分化 |
18.
对生命活动的相关实验进行分析:
Ⅰ、为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响,某课题组选择长势相同的健壮棉株,按下图步骤进行实验,处理方式和实验结果如下表所示(甲液为20mg/L的赤霉素水溶液,乙液为40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液).
注:上述处理不影响植株光合与呼吸强度.
(1)幼果中的含14C 有机物来源于喂饲14C(14CO2)的叶片.本实验中,反映因变量的测量指标是幼果、叶片和全株的放射性强度;实验Ⅰ中,对照组的处理方式是取0.1mL(等量)蒸馏水滴在幼果上.
(2)实验Ⅰ的结论是赤霉素能促进(吸引)叶片光合产物(有机物)向(滴有赤霉素的)幼果运输.
(3)实验结果不能证明只用乙液全株喷雾处理植株,可有效提高幼果的P值,理由是:缺少单独使用(等量)乙液全株喷雾处理的实验.
(4)根据实验结果,若要提高幼果的P值,最简便而有效的方法是用适量甲、乙液1:1混合全株喷雾处理.
Ⅱ、为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现昏厥,则达到目的.该实验设计欠严密,改进措施有:
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理.
②应设置对照组,给对照组小鼠注射等量的酸性生理盐水(2分),且注射的部位、方法与实验组相同.
③出现昏厥后,还应对其中的一半小鼠注射一定量的葡萄糖溶液,另一半不予注射作对照,以明确昏厥产生的原因.
Ⅰ、为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响,某课题组选择长势相同的健壮棉株,按下图步骤进行实验,处理方式和实验结果如下表所示(甲液为20mg/L的赤霉素水溶液,乙液为40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液).
| 处理方式 | |||
| 幼果中 | 叶片中 | ||
| 实验Ⅰ | 取0.1mL甲液滴在幼果上 | 15.7 | 83.6 |
| 对照处理 | 10.1 | 88.0 | |
| 实验Ⅱ | 取适量甲液全株喷雾 | 2.6 | 96.0 |
| 取等量混合液(甲:乙液1:1混合)全株喷雾 | 20.9 | 77.3 | |
| 取等量蒸馏水全株喷雾 | 10.1 | 88.0 | |
(1)幼果中的含14C 有机物来源于喂饲14C(14CO2)的叶片.本实验中,反映因变量的测量指标是幼果、叶片和全株的放射性强度;实验Ⅰ中,对照组的处理方式是取0.1mL(等量)蒸馏水滴在幼果上.
(2)实验Ⅰ的结论是赤霉素能促进(吸引)叶片光合产物(有机物)向(滴有赤霉素的)幼果运输.
(3)实验结果不能证明只用乙液全株喷雾处理植株,可有效提高幼果的P值,理由是:缺少单独使用(等量)乙液全株喷雾处理的实验.
(4)根据实验结果,若要提高幼果的P值,最简便而有效的方法是用适量甲、乙液1:1混合全株喷雾处理.
Ⅱ、为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现昏厥,则达到目的.该实验设计欠严密,改进措施有:
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理.
②应设置对照组,给对照组小鼠注射等量的酸性生理盐水(2分),且注射的部位、方法与实验组相同.
③出现昏厥后,还应对其中的一半小鼠注射一定量的葡萄糖溶液,另一半不予注射作对照,以明确昏厥产生的原因.
15.有人向代谢正常的动物细胞培养液中加入了某物质,然后再向培养液中加入少量标记的必需氨基酸,结果未在检测的细胞中发现该氨基酸,而细胞的其他代谢正常,该现象的原因很可能是( )
| A. | 氨基酸的浓度太小 | |
| B. | 该细胞不需要此氨基酸 | |
| C. | 该细胞未进行蛋白质的合成 | |
| D. | 该物质破坏了氨基酸的载体或者和该氨基酸的载体结合 |
12.质膜不仅能将细胞与周围环境区分开,还有许多更加重要的作用,下列说法正确的是( )
| A. | 质膜的成分有磷脂、胆固醇、蛋白质、糖等,糖能与部分胆固醇组成糖脂,糖也能与部分蛋白质组成糖蛋白 | |
| B. | 全部或部分镶嵌在膜中的蛋白质称为膜蛋白,有些膜蛋白有催化能力 | |
| C. | 巨噬细胞能吞噬进入机体的细菌,但不吞噬自身的正常细胞,体现了质膜具有选择透性 | |
| D. | 同一个体不同功能的细胞质膜上的膜蛋白都不同 |