题目内容

下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）当图（一）中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是____________________________，若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是__________， 此时测得的CO2的变化值代表____________________。

（2）若光照强度处于图（二）的C点时，将提供的大气中的CO2用18O标记，经检测发现大气中的O2出现了18O2，则含18O的物质至少穿过的磷脂分子层数是　　　　 。

（3）适当提高CO2浓度时，D点将_________（填“上移”、“下移”或“不动”）；当植物缺镁时，B点将_______（填“左移”或“右移”） 。

（4）叶绿体内的三碳化合物含量，F点________（填“大于”、“小于”或“等于”）D点。

（5）若该细胞进行需氧呼吸，中间产物物质是

指　　　　　　 ,CO2产生于第　　 阶段。

 

（1）光合作用强度小于或等于呼吸作用强度、遮光、呼吸作用强度

（2）12　　 （3）上移、右移　　 （4）等于　　 （5）丙酮酸、2

 

练习册系列答案
相关题目

细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。下图为高等植物细胞亚显微结构模式图。回答以下问题：

 

 

 

 

 

 

 

（1）图中能发生碱基互补配对现象的细胞器有          （填序号）。

（2）用甲基绿和吡罗红染液对图示细胞染色后，呈绿色的部位主要是          (填序号)。该细胞和同一植物体内根毛细胞的形态、结构、功能不同的根本原因是             不同。

（3）神经细胞（即神经元）是神经系统结构和功能的基本单位，其轴突末梢膨大形成的突触小体常常与其他神经元的         形成突触；兴奋在突触中的传递既依赖于细胞膜的流动性又体现了细胞膜的      功能；某种止痛药不影响神经元的结构和功能，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位最可能是                。

（4）细胞有丝分裂的过程中，染色体在细胞中的位置不断地发生变化。某同学以探究“是什么牵引染色体运动”为课题， 设计了如下实验步骤：

a.培养洋葱根尖至5cm；

b.切取根尖2～3 mm，并对其进行解离、漂洗和染色；

c.将染色后的洋葱根尖制成临时装片，并滴加一定浓度的足量的秋水仙素溶液（秋水仙素的作用非常快，可起到立竿见影的效果），然后在相差显微镜（能观察活细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构）下观察染色体的运动情况。

请写出该同学的实验假设：                                       。

该实验有两个明显错误：一是                 ；二是                  。

 

下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a、b、c、d时，二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧气浓度为a时，最适宜储藏该器官

B．氧气浓度为b时，该器官进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧气浓度为c时，该器官的无氧呼吸最弱

D．氧气浓度为d时，该器官进行有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

 

下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a、b、c、d时，二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧气浓度为a时，最适宜储藏该器官

B．氧气浓度为b时，该器官进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧气浓度为c时，该器官的无氧呼吸最弱

D．氧气浓度为d时，该器官进行有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

 

下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a、b、c、d时，二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧气浓度为a时，最适宜储藏该器官

B．氧气浓度为b时，该器官进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧气浓度为c时，该器官的无氧呼吸最弱

D．氧气浓度为d时，该器官进行有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

 

下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a、b、c、d时，二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧气浓度为a时，最适宜储藏该器官

B．氧气浓度为b时，该器官进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧气浓度为c时，该器官的无氧呼吸最弱

D．氧气浓度为d时，该器官进行有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

 

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