题目内容
如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（ ）
| A、②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 |
| B、④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 |
| C、当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶 |
| D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 |
考点：DNA分子结构的主要特点
专题：
分析：本题是DNA分子的结构和结构特点的考查，DNA分析是由2条反向平行的脱氧核苷酸链形成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧形成基本骨架，碱基排列在内侧，2条链的碱基之间按照碱基互补配对原则由氢键连接形成碱基对．
解答：
解：A、分析题图可知，①是磷酸，②脱氧核糖，③是碱基，DNA分子的基本骨架是由①②形成的，A错误；
B、分析题图可知，分析题图可知，①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸上的磷酸，不是胞嘧啶脱氧核苷酸的磷酸，因此①②③不能组成一个脱氧核苷酸，B错误；
C、分析题图可知，⑨是碱基对之间的氢键，氢键的形成不需要DNA连接酶，DNA连接酶催化磷酸二酯键的形成，C错误；
D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息，D正确．
故选：D．
B、分析题图可知，分析题图可知，①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸上的磷酸，不是胞嘧啶脱氧核苷酸的磷酸，因此①②③不能组成一个脱氧核苷酸，B错误；
C、分析题图可知，⑨是碱基对之间的氢键，氢键的形成不需要DNA连接酶，DNA连接酶催化磷酸二酯键的形成，C错误；
D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息，D正确．
故选：D．
点评：本题的知识点是DNA分子的结构和结构特点，DNA分子中遗传信息的储存方式，正确分析题图是解题的突破口，熟练掌握DNA分子的结构和结构特点是解题的关键，B选项往往因对DNA分子的2条链的反向平行的特点理解不透导致审图不清而错选，也是该图的难点．
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玉米是雌雄同株的植物，顶生的垂花是雄花序，侧生的穗是雌花序．已知玉米中有两对独立遗传的基因（T对t，B对b）可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株．当基因b纯合且t不纯合时，使植株没有雌花序成为雄株：当基因t纯合时，使垂花成为雌花序，不产生花粉．现将基因型为BBTt植株与bbtt植株相间种植，子代基因型不可能为（ ）
| A、BBTT | B、BbTt |
| C、BBtt | D、bbtt |
如图不能够表达的生理过程是（ ）
| A、肾小管细胞分泌K+ |
| B、胰岛细胞分泌胰岛素 |
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下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
| A、光合作用和呼吸作用总是同时进行 |
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| D、光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行 |
如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（ ）
| A、与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强 |
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图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会导致配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换．下列说法正确的是（ ）| A、甲、乙植株均可以产生四种比例相等的配子 | ||||
| B、若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验 | ||||
| C、由图判断图乙为变异个体，因此两植株基因型不同 | ||||
D、甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为
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如图是某生物（2n=4）的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（ ）| A、由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂 |
| B、图乙中①和②上相应位点的基因 A、a 一定是基因突变产生的 |
| C、图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组 |
| D、图乙细胞中染色体、染色单体、DNA 数量分别为 2、4、4 |
下列哪种情况下的遗传不会发生性状分离（ ）
A、纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1
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B、红果皮番茄×黄果皮番茄→F1
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| C、黄色圆粒（YyRr）×绿色皱粒（yyrr）→子代 | ||
D、取基因型为AaBb的花药（AB）→单倍体→二倍体
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