题目内容
曲线1和曲线2如图，代表物种1和物种2的耐热范围，在什么温度下物种2竞争得过物种1（ ）
| A、温度在t1-t2范围内 |
| B、温度在t2-t3范围内 |
| C、温度在t2以下 |
| D、温度在t3以上 |
考点：种间关系
专题：
分析：分析图形：
1、曲线1代表物种1，物种1生长最适宜的温度是t2左右，曲线2代表物种2，物种2最适宜的生长温度在t2～t3之间．
2、从曲线图的走势看，温度在t2～t3之间物种2的耐受能力大于物种1．
1、曲线1代表物种1，物种1生长最适宜的温度是t2左右，曲线2代表物种2，物种2最适宜的生长温度在t2～t3之间．
2、从曲线图的走势看，温度在t2～t3之间物种2的耐受能力大于物种1．
解答：
解：从曲线图的走势看，温度在t2～t3之间物种2的耐受能力大于物种1，所以在什么t2～t3温度之间物种2竞争得过物种1．
故选：B．
故选：B．
点评：本题以曲线图的形式，考查竞争和种群数量变化的相关知识，识图的关键是明确曲线图的走势，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．
练习册系列答案
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结合如图分析，叙述不正确的是（ ）
| A、甲图中的5、6过程分别与乙图中的2、3代表的生理过程相同 |
| B、甲图中的B物质与乙图中的[H]是同种物质 |
| C、甲图中3和5过程及乙图中1、2过程都需要水直接参与 |
| D、甲图中2、4过程依次发生在细胞质基质、线粒体基质中 |
如图为将紫色洋葱表皮置于某溶液中一段时间后，在显微镜下观察到的情况，据此判断（ ）
| A、这些细胞可能正在吸水 |
| B、这些细胞可能都在失水 |
| C、这些细胞可能既不吸水也不失水 |
| D、Y处充满某溶液，X处颜色可能不改变 |
将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如表所示．
下列对该表数据分析错误的是（ ）
| 温度/℃ | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
| 光照下CO2吸收总量（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
| 黑暗中CO2释放量（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
| A、昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长 |
| B、昼夜不停地光照，温度为40℃时，最有利于有机物的积累 |
| C、光照12h温度40℃、黑暗12h温度20℃，此条件下，植物有机物积累最多 |
| D、每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在45℃的条件下，该植物能正常生长 |
光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是（ ）
| A、光能→稳定的化学能 |
| B、活跃的化学能→稳定的化学能 |
| C、光能→活跃的化学能 |
| D、光能→活跃的化学能→稳定的化学能 |
如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请根据图回答：
如图表示发生于某细菌体内的反应程序．①至⑥代表不同的氨基酸，V至Z代表不同的酶．所有氨基酸对生命都是重要的．原始种的细菌只需要从环境摄取氨基酸①便可存活，而该变异种细菌只有在培养基中提供氨基酸①②⑤才能生存．该变异种细菌细胞内不存在的酶是（ ）