题目内容

如图表示某高等植物细胞部分结构,请据图回答问题([]内填写代号,横线上填写相关内容).

(1)大气中的CO2在图中所示的[
 
]细胞器内的[
 
]处合成有机物,含碳有机物可以在图中所示的[
 
]和[
 
]处分解为CO2.
(2)生态系统中有一类生物,虽不能进行光合作用,但能通过
 
作用合成有机物,这类生物的细胞与高等植物细胞相比,主要特点是
 
.
(3)甲、乙两支大小相同的试管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A,向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B,然后给予充足光照,两支试管都会产生气泡.这两种气泡成分是不一样的,请解释原因:
 
.
(4)这两种细胞器在结构上的明显区别:
 
.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、分析图形:A线粒体:内膜向内折叠形成的嵴、线粒体基质和内膜上有和有氧呼吸有关的酶,是进行有氧呼吸的主要场所;B叶绿体:1是叶绿体外膜、2是叶绿体
  内膜、3是类囊体薄膜、4是叶绿体基质,是进行光合作用的场所;C为细胞质基质,是进行细胞呼吸的第一阶段的场所.
2.化能自养型生物的原因是硝化细菌能利用氨气氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物.这类生物属于细菌类原核生物;
3、有氧呼吸可以分为三个阶段:
  第一阶段:1C6H12O6(葡萄糖)
酶
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)场所是细胞质基质
  第二阶段:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
酶
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)场所是线粒体基质
  第三阶段:24[H]+6O2
酶
12H2O+大量能量(34ATP)场所是线粒体内膜
4、光合作用分两个阶段:如图所示

  5、叶绿体增大膜面积的方式是类囊体膜,线粒体增大膜面积的方式是内膜凹陷形成嵴,二者不同.
解答: 解:(1 )B是叶绿体,进行光合作用,利用二氧化碳,H2O+CO2
光能
叶绿体
(CH2O)+O2在暗反应阶段场所4叶绿体基质中合成有机物; A进行有氧呼吸第二阶段:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
酶
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)场所是线粒体基质,第三阶段:24[H]+6O2
酶
12H2O+大量能量(34ATP)场所是线粒体内膜,;C为细胞质基质,是进行细胞呼吸的第一阶段的场所.
(2化能自养型生物的原因是硝化细菌能利用氨气氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物.这类生物属于细菌类属于原核生物与高等植物细胞相比,主要特点是
无成形的细胞核(或无核膜、核仁).
(3)甲、乙两支大小相同的试管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,因为是丙酮酸进入线粒体(或A)中进行有氧呼吸,产生CO2;而叶绿体(或B)利用NaHCO3释放的CO2进行光合作用,产生O2.
(4)B叶绿体增大膜面积的方式是类囊体膜,A线粒体增大膜面积的方式是内膜凹陷形成嵴,增大膜面积的方式不同.
故答案为:
(1)B 4 A C 
(2)化能合成 无成形的细胞核(或无核膜、核仁) 
(3)因为丙酮酸在线粒体(或A)中进行有氧呼吸,产生CO2;而叶绿体(或B)利用NaHCO3进行光合作用,产生O2 
(4)增大膜面积的方式不同
点评:本题通过光合作用与呼吸作用来考查学生对线粒体与叶绿体功能的理解与应用.熟知光合作用与呼吸作用两者物质和能量变化是备考重点,在填写生物学术语、事实时要注意尽可能用教材上的语言.
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