题目内容
13．以小麦为材料所进行的实验，下列有关叙述正确的是（ ）| A． | 利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，若细胞无色透明，可缩小光圈或换平面反光镜 | |
| B． | 取菠菜叶片进行叶绿体观察，必须先染色方可观察 | |
| C． | 用小麦根尖成熟区表皮细胞进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，可见甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色 | |
| D． | 将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖 |
分析 检测还原糖时，采用斐林试剂，但斐林试剂的使用需要现配现用，且需要水浴加热．甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色．观察有丝分裂实验应该选择根尖分生区细胞．
解答 解：A、用显微镜观察浅色物体时，需要调暗视野，即调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜，A正确；
B、叶绿体有绿色，不需要染色，B错误；
C、甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，C错误；
D、斐林试剂使用时需要水浴加热，D错误．
故选：A．
点评 本题考查检测还原糖的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验等实验，对于此类试题，需要考查注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择是否合理、实验采用的试剂和试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
练习册系列答案
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1．某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代．在25℃的条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花．下列说法错误的是（ ）
| A． | 不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状 | |
| B． | 在25℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交，后代中不会出现红花植株 | |
| C． | 在30℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交，后代中不会出现红花植株 | |
| D． | 若要探究某白花植株的基因型，最简单便捷方法是在25℃条件下进行杂交实验 |
5．利用人工合成的性引诱剂施放在田间，可成功诱杀棉铃虫的雄性个体，这一措施可使棉铃虫种群的密度（ ）
| A． | 明显增大 | B． | 明显减小 | C． | 相对稳定 | D． | 先增后减 |
2．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
| A． | 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿吡罗红染液染色，其细胞核呈现红色 | |
| B． | 使用光学显微镜观察细胞时，若标本染色太深，应选用凹面反光镜和大光圈 | |
| C． | 科学家一般采用荧光标记法来研究分泌蛋白的合成与运输过程 | |
| D． | 用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布时，可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞 |
3．下列关于对生命系统的叙述，错误的是（ ）
| A． | 生物的生活环境也是生命系统的一部分 | |
| B． | 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分 | |
| C． | 生命系统的各个层次是密切联系的 | |
| D． | 生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系 |