题目内容
下列有关人体免疫调节叙述错误的是
A.疫苗没有致病性,但是接种后机体一般会产生特异性免疫反应
B.机体再次接触抗原时,体内全部记忆细胞都迅速增殖产生大量抗体
C.HIV攻击人体T细胞最终使机体免疫能力几乎全部丧失容易被感染
D,艾滋病死于恶性肿瘤的主要原因是免疫系统监控和清除功能缺失
B
解析试题分析:疫苗是经过处理的的无毒性或毒性削弱的病原体,能刺激机体产生特异性免疫反应,故A正确。机体再次接触某种抗原时,体内针对该抗原的记忆细胞迅速增殖产生大量抗体,不是所有记忆细胞,故B错。HIV攻击人体T细胞,使机体失去细胞免疫能力和大部分体液免疫能力,故C正确。由于HIV攻击人体T细胞,使机体失去细胞免疫能力和大部分体液免疫能力,免疫系统监控和清除功能缺失,导致恶性肿瘤产生,故D正确。
考点:本题考查免疫调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
练习册系列答案
相关题目
用于观察核酸在细胞中分布的试剂是
| A.斐林试剂 | B.双缩脲试剂 |
| C.苏丹Ⅲ染液 | D.吡罗红、甲基绿染色剂 |
病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是
| A.细胞壁 | B.细胞膜 |
| C.细胞质 | D.遗传物质 |
对系统的认识正确的是
| A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小生命系统是细胞 |
| B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于生命系统的层次 |
| C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接 联系的所有生物 |
| D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次是每种生物都具备的 |
下图为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如右下图所示。下列推断正确的是![]()
| A.营养素对根的形成无明显影响 |
| B.生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用 |
| C.营养素和生长调节剂X均有利于根的形成 |
| D.叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质 |
下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是![]()
| A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 |
| B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育 |
| C.d激素最主要的作用部位是肝脏 |
| D.切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素a、e |
下列各项中不属于影响稳态的因素是( )
| A.温度 | B.pH值 | C.酶 | D.渗透压 |
下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的是
| A.食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少 |
| B.饮水过多,细胞外液渗透压会升高 |
| C.如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张 |
| D.人体产热主要是靠肝脏和骨胳肌 |