题目内容
下列表述正确的一项是（ ）
| A、能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 |
| B、有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸 |
| C、没有叶绿体，就不能进行光合作用 |
| D、没有线粒体就不能进行有氧呼吸 |
考点：有氧呼吸的过程和意义,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题：
分析：本题主要考查原核细胞和真核细胞的区别，以及细胞器的功能等知识点，本题需要结合具体的生物进行综合分析．原核生物只有唯一的一种细胞器核糖体，没有其他的细胞器，但是原核生物可以进行光合作用和有氧呼吸，例如蓝藻既可以进行光合作用又可以进行有氧呼吸，能不能进行光合作用关键是否具有光合色素和相关的酶，能不能进行有氧呼吸关键是看有没有与有氧呼吸有关的呼吸酶．
解答：
解：A、能进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体，如蓝藻是原核生物，没有线粒体，也能进行有氧呼吸，A错误；
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸，B正确；
C、蓝藻没有叶绿体，但是能进行光合作用，C错误；
D、蓝藻、好氧菌等原核生物没有线粒体，但是可以进行有氧呼吸，D错误．
故选：B．
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸，B正确；
C、蓝藻没有叶绿体，但是能进行光合作用，C错误；
D、蓝藻、好氧菌等原核生物没有线粒体，但是可以进行有氧呼吸，D错误．
故选：B．
点评：本题考查生物学中的一些特例，在进行相关知识点的学习的时候，也要进行一些发散思维，看看有没有一些特例，想一想原因是什么．
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高等动、植物细胞中都有的细胞器是（ ）
| A、线粒体、核糖体、高尔基体、中心体 |
| B、内质网、线粒体、高尔基体、核糖体 |
| C、液泡、中心体、高尔基体、内质网 |
| D、液泡、内质网、高尔基体、核糖体 |
下列各组说法中对于交配类型及其对应的应用说法不正确的是（ ）
| A、通过杂交可以鉴别相对性状的显隐性关系 |
| B、测交可以用于植物的基因型鉴定 |
| C、自交可以用于动物的基因型鉴定 |
| D、自交有助于提高种群中纯合子的比例 |
下列与伴性遗传有关的叙述不正确的是（ ）
| A、属于XY型性别决定类型的生物，XY（♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子 | ||
| B、人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无它的等位基因B | ||
| C、若某女孩是红绿色盲携带者，则其红绿色盲基因必定来自母亲 | ||
D、一男子将X染色体上的某一突变基因传给他的女儿的几率是
|
人类抗维生素D佝偻病的致病基因位于X染色体上，下列哪项是正常男性的基因型（ ）
| A、XDXD |
| B、XDXd |
| C、XDY |
| D、XdY |
给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如表．据此结果可以推测注射食盐水后（ ）
| 尿液 | 血浆 | ||||
| 体积（mL/单位时间） | Na+（mg/kg） | K+（mg/kg） | Na+（mg/kg） | K+（mg/kg） | |
| 注射食盐水前 | 25 | 15 | 35 | 155 | 45 |
| 折射食盐水后 | 40 | 12 | 30 | 135 | 37 |
| A、细胞外液渗透压升高 |
| B、垂体释放抗利尿激素减少 |
| C、肾小管重吸收水能力降低 |
| D、胰岛B细胞分泌胰岛素增加 |
如图表示甲、乙两类动物的耗氧量与环境温度的变化关系，下列叙述正确的是（ ）
| A、甲乙都是恒温动物 |
| B、甲是恒温动物，乙是变温动物 |
| C、甲乙都是变温动物 |
| D、甲是变温动物，乙是恒温动物 |
如图为一小型植物园一个矩形花圃，在花圃中育有牵牛花（蔓生）和向日葵．某校高二同学对该花圃上的植物进行种群密度调查，据图回答下列问题：下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误的是（ ）
| A、微量和高效 |
| B、通过体液运输 |
| C、作用于靶器官、靶细胞 |
| D、组成细胞结构 |