题目内容
植物的光合作用是合成有机物的主要途径．如图一是光合作用过程示意图，其中A、B、C代表物质；图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率．请据图分析回答：
（1）图一中A代表的物质是 ．
（2）充足光照下光合作用利用的CO2主要来自 ，也有部分是由细胞的 （填场所）产生的．
（3）磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体．当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时， （促进/抑制）磷酸丙糖的外运，同时 的合成量增加．
（4）图二是利用密闭大棚进行实验所得结果，这一实验过程中的自变量有 ；30℃时，给饱和CO2浓度的大棚通风，图一中C物质合成速率 （增加/减小/不变）．
（5）冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外，还可采取施用有机肥的方法达到增产目的，原因是 ．
（1）图一中A代表的物质是
（2）充足光照下光合作用利用的CO2主要来自
（3）磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体．当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时，
（4）图二是利用密闭大棚进行实验所得结果，这一实验过程中的自变量有
（5）冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外，还可采取施用有机肥的方法达到增产目的，原因是
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题：
分析：1、据图分析：图一中，A表示ATP和还原氢，B表示三碳化合物，C表示五碳化合物．图二表示不同温度和不同二氧化碳浓度对光合作用速率的影响．
2、光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．
2、光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．
解答：
解：（1）据有图一分析，A表示ATP和还原氢．
（2）充足光照下，光合作用大于呼吸作用，光合作用利用的CO2主要来自大气中的二氧化碳和呼吸作用由线粒体产生的二氧化碳．
（3）当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时，磷酸转运器能不能将无机磷酸等量运入叶绿体，会抑制磷酸丙糖的外运，同时淀粉的合成量增加．
（4）根据题意，该实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度．C表示五碳化合物，30℃时，给饱和CO2浓度的大棚通风，导致CO2浓度二氧化碳固定减少，光合作用减弱，三碳化合物还原产生的有机物与五碳化合物减小．
（5）由于有机肥被微生物分解既可以提高环境中二氧化碳的浓度，也可以为植物提供无机盐，所以可以采取施用有机肥的方法达到增产目的．
故答案为：
（1）ATP和还原氢
（2）大气 线粒体（基质）
（3）抑制 淀粉
（4）温度和二氧化碳的浓度 减小
（5）有机肥被微生物分解既可以提高环境中二氧化碳的浓度，也可以为植物提供无机盐
（2）充足光照下，光合作用大于呼吸作用，光合作用利用的CO2主要来自大气中的二氧化碳和呼吸作用由线粒体产生的二氧化碳．
（3）当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时，磷酸转运器能不能将无机磷酸等量运入叶绿体，会抑制磷酸丙糖的外运，同时淀粉的合成量增加．
（4）根据题意，该实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度．C表示五碳化合物，30℃时，给饱和CO2浓度的大棚通风，导致CO2浓度二氧化碳固定减少，光合作用减弱，三碳化合物还原产生的有机物与五碳化合物减小．
（5）由于有机肥被微生物分解既可以提高环境中二氧化碳的浓度，也可以为植物提供无机盐，所以可以采取施用有机肥的方法达到增产目的．
故答案为：
（1）ATP和还原氢
（2）大气 线粒体（基质）
（3）抑制 淀粉
（4）温度和二氧化碳的浓度 减小
（5）有机肥被微生物分解既可以提高环境中二氧化碳的浓度，也可以为植物提供无机盐
点评：本题结合图示主要考查光合作用的过程和影响光合作用的主要因素，意在强化学生对相关生理过程的识记、理解与运用．
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