题目内容

(4分)某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验。

 (1)在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是            。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是                       

 (2)下表是某小组记录的实验结果:

时间

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌数

(万个/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

从表中的数据可以得出结论:酵母菌的种群数量呈          型增长。第4天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有               (举一例)。

 

【答案】

(1)增加稀释倍数   计数相邻两边及其夹角   (2)S  营养物质、代谢废物、pH或溶氧等

【解析】

试题分析:(1)如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,说明溶液过浓,应当增加稀释倍数。血球计数板的正确的计数方法是计数相邻两边及其夹角。(2)观察表格,酵母菌数量从一开始的不断增加,到第4天后,数量保持一个最大值不变,达到了K值,说明酵母菌的种群数量呈S型增长;酵母菌种群数量增长基本停止,可能影响因素有营养物质、代谢废物、pH或溶氧等。

考点:本题考查种群数量变化曲线和酵母菌的计数,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

 

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