题目内容

3.图1表示果蝇细胞染色体组成.已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于II号染色体上.据图回答:

(1)对果蝇进行基因组测序,需要检测5条染色体.
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇$\frac{1}{2}$为红眼,$\frac{1}{2}$为白眼.对于这实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上作出解释,后来又通过测交等方法进一步验证这些解释.
(3)针对果蝇某遗传病绘制其家族部分成员系谱图(如图2).该遗传病的致病基因位于常染色体上.若Ⅱ6号个体为该基因显性纯合子,Ⅲ2号个体携带致病基因的概率是$\frac{1}{2}$.
(4)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙).实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型.实验二:将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型.上述实验说明:控制敏感型.耐受型的性状的基因位于细胞质中.若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为耐受型(雌)×敏感型(雄).

分析 1、分析图1:该果蝇含有8条染色体,其中XY是性染色体,另外6条为常染色体(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ).
2、已知已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上,所以两对基因遵循基因的自由组合定律.
3、分析图2:图中正常的双亲生出了雌性患病后代,说明该病是常染色体隐性遗传病.

解答 解:(1)对果蝇进行基因组测序,需要检测3条常染色体和2条性染色体,共5条染色体.
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇$\frac{1}{2}$为红眼,$\frac{1}{2}$为白眼.说明该性状遗传与性别有关,因而推测控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,后来又通过测交等方法进一步验证这些解释.
(3)分析图2:图中正常的双亲生出了雌性患病后代,说明该病是常染色体隐性遗传病.由于Ⅰ3有病,基因型为aa,则Ⅱ5基因型为Aa,又因为Ⅱ6号个体为该基因显性纯合子AA,Ⅲ2号个体携带致病基因(Aa)的概率是$\frac{1}{2}$.
(4)实验一的结果有两种解释:1、耐受性由核基因控制,且敏感型为显性;2、耐受性由细胞质基因控制,表现母系遗传.实验二杂交双方细胞核均来自耐受型(乙)品系,而杂交形成的合子,其细胞质主要来自敏感型(甲)品系.杂交后代仍全为敏感型,说明第二种解释正确,即果蝇对CO2的耐受性是由细胞质基因控制.验证某一性状遗传是否是细胞质遗传,常用正反交实验.本题可用“甲品系雄蝇与乙品系雌蝇杂交”实验即耐受型(雌)×敏感型(雄)来替代实验二进行验证.
故答案为:
(1)5     
(2)测交   
(3)常       $\frac{1}{2}$  
  (4)细胞质     耐受型(雌)×敏感型(雄)

点评 本题考查了减数分裂和基因自由组合定律的相关知识,意在考查考生的理解能力、识图能力以及推理能力,具有一定的难度.

练习册系列答案
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8.如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的有关资料.图中质粒表示基因工程中经常选用的载体--pBR322质粒,Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因.普通大肠杆菌中不含Ampr、Tetr抗性质粒.根据下图回答下列问题(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同);

(1)过程②需要(逆)反转录酶,得到cDNA一般比从基因组文库中获得的目的基因要小的多,原因是不含内含子或不含终止子或不含启动子.过程④需要DNA连接酶,过程⑤中要提高成功率,常
用Ca2+(或CaCl2溶液)处理大肠杆菌.
(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割,则形成的DNA片段共有9种.
(3)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒pBR322,完成过程④⑤后,将三角瓶内的大肠杆菌先接种到上图中甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如上图所示.接种到甲培养基上的目的是筛选含四环素抗性基因的大肠杆菌,含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上在乙中不能存活(存活状况),也可以用在丙中存活DNA分子杂交方法进行检测.
(4)酵母菌细胞也常常作为基因工程的受体细胞,与大肠杆菌等细菌细胞相比,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行加工(或修饰)并分泌到细胞外,便于提取.
(5)利用PCR技术扩增目的基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,
在Taq聚合酶或热稳定性聚合酶酶的作用下延伸形成DNA.
(6)蛋白质工程的基本原理是:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质空间结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧核苷酸序列.

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