题目内容
3.在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如下图.关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm).x和y值反映了容器内气体体积的减少.请回答:
(1)y代表消耗氧气和释放二氧化碳的体积之差值;若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸熵是0.85.
(2)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于黑暗条件下进行,为什么?避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化.
(3)为使测得的y值更精确,还应再设置一对照装置.对照装置的容器和小瓶中应分别放入等量的煮熟的(或死亡的)种子和等量的蒸馏水(或其他条件相同).
分析 根据题意和图示分析可知:1的试管内装有NaOH,吸收呼吸释放的二氧化碳,因此1中液滴的移动是由氧气的变化决定的,2中无NaOH,液滴的移动是由氧气变化与二氧化碳的变化共同决定的,二氧化碳的释放量是装置2与装置1液滴移动的距离差;对幼苗可以进行光合作用,因此侧得幼苗的呼吸熵要在黑暗的条件下进行.
解答 解:(1)装置1中细胞呼吸释放的二氧化碳被NaOH吸收,有氧呼吸消耗氧气,因此x代表细胞呼吸消耗的氧气的体积;装置2中无NaOH,细胞呼吸产生二氧化碳使瓶内气压升高,吸收氧气使瓶内气压下降,压力差使着色液滴移动,因此,所以着色液的移动的距离y代表该发芽种子细胞呼吸消耗的氧气和释放的二氧化碳的体积之差.若测得x=200(mm),y=30(mm),则细胞呼吸产生的二氧化碳是200-30=170mm,呼吸熵是170÷200=0.85.
(2)长出一片真叶幼苗可也进行光合作用,光合作用的过程吸收二氧化碳释放氧气,会干扰呼吸作用引起的气体量变化,因此若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,应将该装置放于黑暗条件下进行.
(3)为了校正装置1和装置2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化,使测得的x和y更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水.
故答案为:
(1)消耗氧气和释放二氧化碳的体积之差 0.85
(2)黑暗 避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化
(3)等量的煮熟的(或死亡的)种子和等量的蒸馏水(或其他条件相同)
点评 本题的知识点是发芽种子呼吸熵的测定,对于呼吸熵测定实验装置的分析、根据实验结果进行推理是解题的关键,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握及糖类与脂肪在组成元素上的差异的理解是解题的基础.
(1)人红细胞中K+浓度比血浆中高30倍,而Na+浓度却只有血浆的$\frac{1}{6}$.红细胞维持膜内外K+、Na+不均匀分布需要(“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)科学家用丙酮从人的成熟红细胞中提取所有磷脂并铺成单分子层,其面积正好为红 细胞细胞膜面积的两倍.其原因是①的成熟红细胞没有细胞核及其细胞器 ②细胞膜是由磷脂双分子层组成
(3)人的成熟红细胞吸收的葡萄糖可通过无氧 (“有氧”或“无氧”)呼吸产生ATP,当红细胞缺乏ATP时,会导致Na+进入多于K+排出、Ca2+无法正常排出,红细胞会因渗透压升高吸水过多 而膨大成球状甚至破裂.
(4)氟中毒会改变细胞膜的通透牲和细胞代谢.科学家用含不同浓度NaF的饮水喂养 小白鼠,一段时间后,培养并测量小白鼠红细胞代谢产热及细胞内的ATP浓度,分别获得产热曲线和细胞内的ATP浓度数据如下,请回答:
| NaF浓度(106g/mL) | ATP浓度 (10-4mol/L) | |
| A组 | 0 | 2.97 |
| B组 | 50 | 2.73 |
| C组 | 150 | 1.40 |
②分析细胞产热量及ATP浓度:B组产热量峰值和ATP浓度均低于A组,原因可能是:低浓度的NaF抑制 (“抑制”或“促进”)了细胞代谢中有关的酶的活性;
C组产热量峰值高于A组而ATP浓度低于A组,原因可能是:高浓度的NaF促进“抑制”“促进”)了细胞代谢中有关的酶的活性,同时,由于损伤了细胞膜结构,细胞为维持正常的功能,需要消耗更多ATP.
| A. | 一定有35S,其中有1个含有32P | B. | 一定有35S,其中有2个含有32P | ||
| C. | 一定有32P,其中有2个含有35S | D. | 一定有32P,但不含35S |
| A. | 乳酸菌和酵母菌中都含有核糖体和染色体 | |
| B. | 植物细胞都含有叶绿体,并能通过叶绿体合成生长所需的有机物 | |
| C. | 精子和卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料 | |
| D. | 当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时,可喷洒适宜浓度的生长素来保证产量 |
| A. | 低倍物镜下找不到要观察的细胞,换用高倍物镜就有可能找到 | |
| B. | 为了使高倍镜的视野亮一些,可使用更大的光圈或平面反光镜 | |
| C. | 若在低倍镜观察的基础上转换高倍物镜需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片 | |
| D. | 观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞 |