题目内容
| A、用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙 |
| B、植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同 |
| C、植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳的基因型不同 |
| D、获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖 |
考点:杂交育种,植物体细胞杂交的过程
专题:
分析:分析题图:植株丙是植株甲和植株乙杂交形成的三倍体植株,属于有性生殖,丙植株的体细胞含有三个染色体组;植株丁是植物甲和植株乙的体细胞融合形成的六倍体植株,属于无性生殖,丁植株的体细胞中含有六个染色体组.
解答:
解:A、秋水仙素处理植株甲的幼苗才能获得植株乙,A错误;
B、植株丙是植株甲和植株乙杂交形成的三倍体植株,体细胞含有三个染色体组,而植株丁是植物甲和植株乙的体细胞融合形成的六倍体植株,其体细胞中含有六个染色体组,B错误;
C、胚乳是由受精极核发育而来的,而受精极核是由两个极核和精子受精形成的,所以植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳的基因型不同,C正确;
D、植株丙是杂交形成的,属于有性生殖,而植株丁是植物体细胞杂交形成的,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D错误
故选:C.
B、植株丙是植株甲和植株乙杂交形成的三倍体植株,体细胞含有三个染色体组,而植株丁是植物甲和植株乙的体细胞融合形成的六倍体植株,其体细胞中含有六个染色体组,B错误;
C、胚乳是由受精极核发育而来的,而受精极核是由两个极核和精子受精形成的,所以植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳的基因型不同,C正确;
D、植株丙是杂交形成的,属于有性生殖,而植株丁是植物体细胞杂交形成的,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D错误
故选:C.
点评:本题结合丙和丁植株的培育过程图,考查杂交育种、植物体细胞杂交育种和高等植物个体发育的相关知识,要求考查考生识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,准确判断图中过程的育种方式,并运用所学的知识,对各选项做出准确的判断,特别是C选项,要求考生明确胚乳是由受精极核形成的.
练习册系列答案
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在如图所示四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是( )
| A、①和② | B、②和③ |
| C、③和④ | D、①和④ |
如图A、B、C分别表示某研究小组统计某一年的某森林生态系统的生物数量金字塔、某生态系统的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔.据图分析不正确的是( )

| A、三个生态系统都需要持续接受外部的能量输入 |
| B、生态系统中各营养级之间的关系最好用生物数量金字塔表示 |
| C、B图中,能量从初级消费者流动到次级消费者的传递为17.5% |
| D、C图中能量传递率小于10%的原因是浮游生物数量多而寿命短 |
下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是( )
| A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一 |
| B、RNA与DNA分子都由核苷酸组成,都可以储存遗传信息 |
| C、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 |
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如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行标记,然后该细胞进行了某种细胞分裂,形成的子细胞中有的无放射性,则该细胞进行的分裂方式及分裂过程中发生的变化是(假设染色体发生了正常的平均分配)( )
| A、有丝分裂,在分裂间期发生了基因突变 |
| B、有丝分裂,在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 |
| C、减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离 |
| D、减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂 |
为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )
| A、合理开发海洋,寻找新的粮食资源 |
| B、控制人口增长,协调人与自然和谐发展 |
| C、增加化肥和农药的使用,提高作物产量 |
| D、开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积 |
下列关于①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网的叙述,正确的是( )
(1)上述所有细胞器都含蛋白质
(2)能产生水的细胞器只有①②
(3)含单层膜的细胞器只有③⑤
(4)含DNA的细胞器只有①②
(1)上述所有细胞器都含蛋白质
(2)能产生水的细胞器只有①②
(3)含单层膜的细胞器只有③⑤
(4)含DNA的细胞器只有①②
| A、(1)(2)(4) |
| B、(1)(3)(4) |
| C、(1)(2)(3) |
| D、(2)(3)(4) |
在生物的生命活动中,能产生ATP的细胞结构有( )
| A、细胞核、高尔基体、叶绿体 |
| B、线粒体、高尔基体、细胞溶胶 |
| C、线粒体、叶绿体、细胞溶胶 |
| D、线粒体、核糖体、叶绿体 |