题目内容
某同学为班中体育健将,但她平时任性、固执,同学们都不喜欢她,这是因为她什么方面不健全
A.躯体 B.心理 C.道德 D.心理和身体
某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性,由一对等位基因控制,由于某种原因使携带矮茎基因的花粉只有1/3能够成活。现用多株纯合高茎植株做母本,矮茎植株做父本进行杂交,子一代植株自交,子二代性状分离比为
A.3:1 B.5:1 C.7:1 D.8:1
能完整地表现出各种生命活动的最微小生命系统的层次是
A.生物有机分子 B.细胞 C.组织 D.器官
下图一是一株烟草植物示意图,图二是①结构中一个细胞的放大图,图三是烟草花叶病毒,下列说法不正确的是( )
A.图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官,②是贯穿植物全身的输导组织,它具有输导功能
B.吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在图二示细胞中的C
C.图二和图三中两种结构的最大区别是图三中没有叶绿体、液泡、细胞壁等结构
D.进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体固定的太阳能
当受到挫折时,不应采取的措施是…( )
A.向朋友征求意见 B.向家长诉说,寻求帮助
C.向老师讲述,得到帮助 D.保持沉默或借酒消愁
如图分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解,请分析回答下列问题.
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为 (以流程图的形式表示)。
(2)图甲所示的生理过程是 ,模板是 ,所需要的原料是
(3)图乙所示的生理过程是 ,以 为模板,通过 发挥作用使该过程停止。
(4)图乙中结构Ⅰ是 ,其种类有 种,其上的3个碱基(UGA)称为 ,
(5)若图甲形成的c链中,G和C碱基分别占全部碱基的16%和32%,那么a、b链中胞嘧啶占全部碱基的比例是 。
(6)某蛋白质分子含2条肽链共198个氨基酸,则至少需要DNA上 个碱基决定。
科学家把苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据( )
A.所有生物共用一套遗传密码子
B.基因能控制蛋白质的合成
C.苏云金杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的
D.苏云金杆菌与棉花有共同的原始祖先
某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是( )
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向两极的均为A、a、B、b
【生物——选修3:现代生物科技专题】白细胞介素—2(IL—2),在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,对机体的免疫应答和抗病毒感染等有重要作用。传统生产方法成本高、产量低,获得的IL—2在体外不易保存。用生物技术手段可以解决这些问题。请回答相关问题:
(1)利用基因工程生产IL—2,过程是:
①从健康人体外周静脉血分离能合成IL—2的免疫细胞,从中提取_______________,经逆转录获取目的基因,此过程需要的原料是_______________。
②用限制酶处理载体和目的基因后,用DNA链接酶处理,形成重组载体,该载体的化学本质是_____________。该步骤是基因操作的核心,称为_____________。
③若选择大肠杆菌作为受体细胞,常用的转化方法是用Ca2+处理,使其成为_____________,再在一定温度下完成转化。
④在培养液中培养一段时间后,经进一步处理获得产物,进行产物鉴定时可采用_____________技术。
(2)利用蛋白质工程对IL—2进行改造,基本途径是:
预期蛋白质功能→_____________→_____________→找到对应的脱氧核苷酸序列。
(3)利用细胞工程生产IL—2,思路是:
将相应免疫细胞和瘤细胞融合,筛选出______细胞,经细胞培养可获得大量IL—2。