题目内容
3.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是( )| A. | 孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例 | |
| B. | F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合 | |
| C. | 杂合子(F1)产生配子时,等位基因分离 | |
| D. | 用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋 |
分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律).
2、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
解答 解:A、孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例,A正确;
B、雌雄配子的数量一般不相等,雄配子要对于雌配子,B错误;
C、杂合子(F1)产生配子时,等位基因分离,C正确;
D、用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊(防止自花传粉),人工授粉后应套袋(防止外来花粉干扰),D正确.
故选:B.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的采用的方法、实验过程等,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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13.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,以下杂交实验能判断性状间显、隐性关系的亲本组合有几种( )
①高茎×高茎→高茎
②高茎×矮茎→高茎
③高茎×矮茎→高茎+矮茎
④高茎×高茎→高茎+矮茎
⑤矮茎×矮茎→矮茎.
①高茎×高茎→高茎
②高茎×矮茎→高茎
③高茎×矮茎→高茎+矮茎
④高茎×高茎→高茎+矮茎
⑤矮茎×矮茎→矮茎.
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
14.关于二倍体生物细胞分裂的叙述,正确的是( )
| A. | 细胞分裂形成的子细胞仍有细胞周期 | |
| B. | 端粒随着细胞分裂次数的增加而延长 | |
| C. | 细胞分裂过程中,染色体数目和DNA的变化是同步的 | |
| D. | 细胞有丝分裂过程也存在同源染色体 |
11.如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是( )

| A. | 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 | |
| B. | 物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用 | |
| C. | 物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 | |
| D. | 图中有3中细胞能够对病菌进行特异性识别 |
15.细胞外液的温度能够保持稳定的是由于以下器官和系统参与了体温调节( )
①神经系统
②内分泌系统
③呼吸系统
④皮肤
⑤肝脏
⑥骨骼肌.
①神经系统
②内分泌系统
③呼吸系统
④皮肤
⑤肝脏
⑥骨骼肌.
| A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
14.进行有性生殖的生物,之所以能保持亲、子代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行( )
| A. | 有丝分裂和受精作用 | B. | 减数分裂和受精作用 | ||
| C. | 减数分裂和有丝分裂 | D. | 染色体加倍和减半 |