题目内容
10.为了探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于20℃条件下培养,实验结果如图所示.(注:假设该品种玉米光合作用的最适温度为25℃)关于各点的主要限制因素,分析不正确的是( )| A. | 限制A点CO2吸收量的主要因素是:未施肥 | |
| B. | 限制B点CO2吸收量的主要因素是:光强 | |
| C. | 限制C点CO2吸收量的主要因素是:土壤含水量 | |
| D. | 限制D点CO2吸收量的主要因素是:温度 |
分析 观察曲线图可以发现,该实验中具有三个影响光合作用的因素:光照强度、无机盐和含水量.在光照强度增强、含水量增加、施肥后植物的光合作用强度均增加.并且施肥的玉米在土壤含水量为40%以上时光合作用强度明显增强.
解答 解:A、A点的含水量低、光照强度弱,因此A点条件下限制光合作用强度的因素有土壤水分含量和光照强度,A错误;
B、B点与D点相比,含水量相同、均施肥,因此B点条件下限制光合作用强度的因素是光照强度,B正确;
C、C点是两线重合的部位,因此施肥与不施肥、光照强度对C点光合作用强度无影响,与D点相比,不同的条件两点的含水量不同,因此C点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量,C正确;
D、图中显示,D点光照强度强、施肥、土壤含水量为60%,光合作用速率较大,但玉米光合作用的最适温度为25℃,因此玉米苗置于20℃条件下培养时,
光合速率的限制性因素为温度,D正确.
故选:A.
点评 本题属于中档题,设计巧妙,设置植物在不同条件下对CO2吸收量变化这一情景,来考查实验设计的基本原则之一变量唯一原则,要求考生具有一定的识图能力和分析能力,注意实验设计的变量唯一,就可以顺利解答此题.
练习册系列答案
相关题目
1.某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中,开展了色盲活动,他们先从全校的1800名学生中随机抽取了400名学生中(男女生各半)作为首批调查对象,结果发现有女性色盲患者6人,男性色盲患者12人,女性色盲基因携带者30人,那么在该校全校学生中色盲基因的基因频率约为( )
| A. | 6.75% | B. | 9% | C. | 13.5% | D. | 18% |
18.下列有关高等植物细胞的叙述,正确的是( )
| A. | 成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体 | |
| B. | 正在分裂的根尖生长点细胞中没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体 | |
| C. | 有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定,其中某些色素的颜色与液泡中的细胞液的pH值有关 | |
| D. | A,B,C全部正确 |
5.下列关于体温调节的叙述中,错误的是( )
| A. | 体温调节的主要中枢位于下丘脑,能使人感觉到冷和热 | |
| B. | 体温调节是神经-体液共同调节的结果 | |
| C. | 皮肤是主要散热器官 | |
| D. | 人体热量的主要来源是细胞中有机物的氧化放能 |
15.如图是几种物质进出细胞过程中运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列相关的叙述中正确的是( )
| A. | 与葡萄糖进入人红细胞相符的图有②、④、⑥ | |
| B. | 与O2进入细胞相符的图有①、③、⑤ | |
| C. | 与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ | |
| D. | 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ |
2.向某池塘中排入一定量的污水后,首先是藻类大量繁殖,然后浮游动物水蚤数量增加,随后藻类减少,又引起水蚤减少.下列有关叙述中,不正确的是( )
| A. | 水蚤与藻类植物之间是捕食关系 | |
| B. | 池塘生态系统具有一定的净化污水能力 | |
| C. | 藻类大量繁殖时,池塘水中的溶解氧含量下降 | |
| D. | 池塘生态系统通过反馈调节维持相对稳定 |
17.下列生物体内肯定不存在A-T碱基对的是( )
| A. | 烟草花叶病毒 | B. | 大肠杆菌 | C. | T2噬菌体 | D. | 玉米 |