题目内容
A．小于200个氨基酸
B．整200个氨基酸
C．约600个氨基酸
D．约1800个氨基酸
假设一种细菌DNA的某基因编码区有600个碱基对，则它所编码的蛋白质长度为（ ）
（12分）为研究细菌的生长，将在含轻氮同位素14N的培养基上培养多代的细菌转移到含重氮同位素15N的培养基上繁殖一代，再转移到含14N的培养基上继续生长，繁殖n代。（1）实验后，含轻氮和重氮同位素的双链DNA比例是：（2）在这些细菌中分别有两类[mRNA（A）和mRNA（B）]是从两种不同的基因表达的，已被分离出，两种mRNA含有相同的核苷酸。估算两种mRNA的每一种中的核苷酸的组成（见下表） 则下图中曲线分别代表基因A和基因B编码区的DNA解链曲线。基因A和基因B编码区的DNA的解链曲线分别是＿＿＿＿。（3）假设在基因A的某一片段中腺嘌呤脱氧核苷酸的含量占全部脱氧核苷酸的18%，则在该片断的一条链上胞嘧啶脱氧核苷酸占该链全部脱氧核苷酸的比例（x）为＿＿＿＿＿＿。（4）上述DNA若在生物体内解开双螺旋结构需要的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（9分）甲图表示遗传信息传递的部分过程。乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究（已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成，培养用的细菌大约每20 min分裂一次，产生子代）。请据图回答：
（1）甲图中涉及的遗传信息传递方向为： （以流程图的形式表示）。
（2）能特异性识别mRNA上密码子的分子共 种，它与所携带的小分子有机物的携带关系为 。
（3）分析乙图中实验三的离心结果：如果DNA位于l／2重和l／2轻带位置，则是 复制；如果DNA位于全中带位置，则是 复制。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，请分析：如果DNA位于 （位置及比例，下同）带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。
（4）假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，含15N的DNA的相对分子质量为b，现将含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为 。
