根据图所示的某种生物精原细胞中染色体和染色体上的基因.回答问题: (1)同源染色体是 . (2)非同源染色体是 . (3)等位基因是 . (4)进入配子时分离的基因是 . (5)在配子中自由组合的基因是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据图所示的某种生物精原细胞中染色体和染色体上的基因，回答问题：

(1)同源染色体是________。

(2)非同源染色体是____________。

(3)等位基因是________。

(4)进入配子时分离的基因是________。

(5)在配子中自由组合的基因是____________。

答案：
解析：

（1）1和2，3和4 (2)1、３，1、4，2、３，2、4 (3)A和a，B和b (4)A和a，B和b (5)A和B、b，a和B、b

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(1)同源染色体是________。

(2)非同源染色体是____________。

(3)等位基因是________。

(4)进入配子时分离的基因是________。

(5)在配子中自由组合的基因是____________。

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。

A和a：____________________________________；

B和b：_______________________________________。

（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。

（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。

产生ATP的场所（填编号）	对应的生理阶段（文字表述）

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。
A和a：____________________________________；
B和b：_______________________________________。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。
（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。

产生ATP的场所（填编号）	对应的生理阶段（文字表述）

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。

A和a：；B和b：。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。
（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。

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