题目内容
【题目】将番茄和水稻分别放在含有Ca2+．Mg2+和SiO44﹣的培养液中培养．培养液中离子浓度变化如图。根据实验结果，以下结论正确的是（ ）
A. 水稻对SiO44﹣的吸收量大，是因为水稻细胞内SiO44﹣含量低
B. 不同作物对无机盐的吸收差异与细胞膜上载体多少有关
C. 植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度
D. Ca2+．Mg2+和SiO44﹣的跨膜运输是顺相对含量梯度的
【答案】B
【解析】水稻对SiO44-的吸收量大是因为水稻对SiO44-需求量大，A错误；不同作物对无机盐的吸收差异与细胞膜上载体多少有关，B正确、C错误；植物对Ca2+和Mg2+的跨膜运输是主动运输过程，可以是逆相对含量梯度进行运输，D错误。
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【题目】某小组同学利用下图装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验，取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶，然后加入15g葡萄糖及5g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20min，观察现象如下表；回答下列问题：
组别 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 冰水（0℃） | 没有气泡产生 |
2 | 凉水（10℃） | 只能看到少量气泡 |
3 | 温水（30℃） | 产生气泡，由慢到快，由少到多 |
4 | 热水（55℃） | 始终没有气泡产生 |
（1）分析表格中实验现象，其根本原因是温度影响了____________________，从数据中分析____________________（能／不能）得到酵母菌发酵的最适温度。
（2）实验3的装置中最初液滴未移动，在15min后液滴缓慢向____________________（左／右）移动，整个过程细胞中产生该气体的场所有__________。
（3）有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同，但原理不同，老师建议他进行实验验证，请简要写出实验思路：______________________________。若____________________，则证明他的观点是正确的。