题目内容
（07成都市毕业班摸底测试）由实际调查获得的事实证据及数据，经过科学的统计和分析可获得一些规律性的结论。下列有关调查、实习的内容正确的一组是
| 内容 | 方法 | 实验要点 |
A | 人群中遗传病 | 实际调查法 | 一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病 |
B | 种群密度 | 取样调查法 | 随机选取不同大小的样方，统计种群密度平均值 |
C | 设计并制作小生态瓶 | 人工模拟池塘生态系统 | 将少量多种生物放入密闭的广口瓶中，一定要在直射、强光下 |
D | 调查环境污染对生物的影响 | 实际调查、实验法等 | 可选择SO2处理植物，探究酸雨对植物的影响 |
D
（07成都市毕业班摸底测试）下图为生态系统碳循环示意图。请据图回答：
（1）生态系统的碳循环是指碳元素在 之间不断循环的过程。
（2）生产者中图示生物与另一类生物X的能量来源不同，X代表的生物为
；分解者中图示生物与另一类生物Y的细胞结构不同，Y生物的细胞结构最主要的特点是 。
（3）大气中的CO2在生产者中图示的 处（在a―d中选择）合成有机物；含碳有机物在生产者中图示的 处（在a―d中选择）可以分解为CO2。
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（4）某草原上长期生活着兔、田鼠、蛇、鹰，形成一个相对平衡的生态系统。经测定，其各种生物所含能量如下表（能量单位：kJ/km2），请回答：
生物种类 | 草 | 田鼠 | 兔 | 蛇 | 鹰 |
所含能量 | 9.5×109 | 5.5×108 | 4.0×108 | 3.5×107 | 6.4×107 |
①流经该生态系统的能量的最终来源是 ，它由草的 作用所固定；属于第三营养级的生物有 ；鹰获得能量最少的一条食物链中共有 营养级。
②设流经该生态系统的总能量为x（单位同上），则x的数值应为 。
A．x=9.5×109 B．x>9.5×109
C．x<9.5×109 D．x≤9.5×109