题目内容
17．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，虎鲸增加1kg体重，最多消耗浮游植物的量为（ ）| A． | lkg | B． | 10kg | C． | 125kg | D． | 1000kg |
分析 由于能量沿着食物链和食物网流动时，其传递效率为10%～20%．而本题中强调“最多”，所以应该应用10%这个数值．
解答 解：根据食物链“浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸”，选用能量传递效率10%消耗的浮游植物最多，则虎鲸增加1kg体重，最多消耗浮游植物的量为1kg÷10%÷10%÷10%=1000kg．
故选：D．
点评 由于能量沿着食物链和食物网流动时，其传递效率为10%～20%．计算最值时要把握能量传递效率和食物链的长短：
（1）已知高营养级的能量，求低营养级能量时：①需最多能量：选最长食物链，按÷10%计算；②需最少能量：选最短食物链，按÷20%计算．
（2）已知低营养级的能量，求高营养级能量时：①获得能量最多：选最短食物链，按×20%计算；②获得能量最少：选最长食物链，按×10%计算．
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8．如图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系．P点的生物学含义是（ ）
| A． | 无光合作用，有呼吸作用 | B． | 无呼吸作用，有光合作用 | ||
| C． | 光合作用与呼吸作用速率相等 | D． | 光合作用与呼吸作用都不进行 |
8．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，以下操作错误的是（ ）
| A． | 吸出培养液前轻轻振荡试管 | B． | 密度较大时进行适当稀释 | ||
| C． | 滴加培养液后立即计数 | D． | 取多个样本计数后求均值 |
5．如图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图．对该图分析错误的是（ ）
| A． | 能量流动伴随着物质循环进行 | |
| B． | 甲代表初级消费者同化的能量 | |
| C． | 图中缺少初级消费者通过呼吸作用散失的能量 | |
| D． | 乙流向分解者的能量包括初级消费者的粪便和遗体 |
12．下列关于调查种群密度的叙述，不合理的是（ ）
| A． | 蚜虫的种群密度可用样方法来调查 | |
| B． | 样方法中取样的关键是要做到随机取样 | |
| C． | 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调査的对象 | |
| D． | 宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度 |
2．人们发现灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐．让白斑银狐雌雄自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐：灰色银狐=2：1．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 银狐体色白斑和无白斑是一对相对性状 | |
| B． | 银狐体色白斑对无白斑为显性 | |
| C． | 控制银狐体色白斑的基因可能纯合时胚胎致死 | |
| D． | 可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 |
9．以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（ ）
| A． | 遗传物质包括蛋白质和DNA | |
| B． | 酵母菌的遗传物质是DNA | |
| C． | 细胞生物的主要遗传物质是DNA | |
| D． | H7N9流感病毒的遗传物质含有S元素 |
4．将刚萎缩的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因主要是（ ）
| A． | 主动运输 | B． | 协助扩散 | C． | 胞吞吸水 | D． | 自由扩散 |
某种细菌菌株需要亮氨酸才能生长,但此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出下表格中细菌菌株类型,则配制相应选择培养基类型正确的是
L:亮氨酸 S:链霉素 +:加入 -:不加入
选项 | 筛选出不需要亮氨酸的菌株 | 筛选出抗链霉素的菌株 | 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株 | |||
A | L+ | S+ | L- | S- | L+ | S- |
B | L- | S- | L+ | S+ | L- | S+ |
C | L- | S+ | L+ | S+ | L- | S- |
D | L+ | S- | L- | S- | L+ | S+ |