题目内容
6．马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，原因是（ ）| A． | 马和驴的染色体不能共存 | B． | 染色体结构发生了变化 | ||
| C． | 减数分裂中同源染色体联会紊乱 | D． | 马和驴的遗传物质有本质区别 |
分析 马和驴杂交后代骡子的细胞中没有同源染色体，在减数分裂中同源染色体联会发生紊乱，不能形成生殖细胞，所以高度不育．生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代．
解答 解：A、马和驴的染色体可在骡子的细胞中共存，A错误；
B、染色体结构并未发生了变化，B错误；
C、骡子减数分裂时由于没有同源染色体，因此联会紊乱，最终不能产生正常的生殖细胞，故最终不育，C正确；
D、马和驴的遗传物质有本质区别，但这不是骡子是高度不育的原因，D错误．
故选：C．
点评 本题考查遗传定律、生殖隔离的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
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17．如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图．下列说法正确的是（ ）
| A． | 催化1→CO2的酶存在于线粒体内膜上 | |
| B． | 产生的6大部分用于合成ATP | |
| C． | 4可来自叶绿体和大气 | |
| D． | CO2全部释放到大气中 |
18．人体的红细胞中，Ca2+的浓度远远高于血浆中Ca2+的浓度，但红细胞仍能不断积累Ca2+，可见Ca2+进入细胞的方式是（ ）
| A． | 主动运输 | B． | 协助扩散 | C． | 自由扩散 | D． | 渗透作用 |
2．以下育种方式中，应用了正确原理的是（ ）
| A． | 利用生长素促进果实发育的原理培育无子西瓜 | |
| B． | 培育无子番茄是利用基因重组原理 | |
| C． | 我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同 | |
| D． | 利用染色体变异的原理培育八倍体小黑麦 |
11．为了探究温度、pH对酶活性的影响，如表中四个实验设计不合理的是（ ）
| 实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
| ① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
| ② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ④ | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
| A． | ①② | B． | ②④ | C． | ①③④ | D． | ①②④ |
17．在“比较过氧化氢酶在不同条件下的分解”实验中，氯化铁溶液和肝脏研磨液属于（ ）
| A． | 无关变量 | B． | 自变量 | C． | 因变量 | D． | 不能确定 |
13．下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
| A． | 一种酶只能催化一种反应，所以酶具有专一性 | |
| B． | 加热、加Fe3+、加新鲜的肝脏研磨液促进H2O2分解的原理相同 | |
| C． | 探究酶的最适温度时一般不宜选用过氧化氢酶 | |
| D． | 呼吸酶和溶酶体酶都不需要通过高尔基体形成囊泡运输 |
