(10分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中左右的“实验方案”与“实验现象”不一定是对应关系)。

实验方案

实验现象

①镁条除去氧化膜后,放入试管中,加入少量水,加热至沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变红色

②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有气体产生,溶液变成浅红色

③将小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体

④将除去氧化膜的镁条投入稀盐酸中

D.反应不十分剧烈,产生无色气体

⑤将除去氧化膜的铝条投入稀盐酸中

E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

F.生成淡黄色沉淀

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:研究第3周期元素性质的递变规律。

(2)实验用品:

试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH

溶液,酚酞溶液等。

仪器:砂纸,试管,试管夹,      ,火柴,胶头滴管,烧杯,镊子,小刀,玻璃片,

      等。

(3)实验内容:

实验方案

实验现象(填A~F)

 

 

 

 

①的化学方程式                                                          

②的离子方程式                                                          

(4)实验结论:                                                           

 

(16分)几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质。甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。

请回答下列问题:

(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:                                     

(2)试管b中的现象是                                                   ,

通过试管a、b的现象得出的结论是                                          。

(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验。以下为增加的试管中盛放的试剂:A. 澄清石灰水 B. KMnO4(aq)C. 氢硫酸

请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的。

                                                                          

                                                                          

(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是                      

                           ,不足之处改进的具体措施是                     

(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为                             

试管a的作用是                                          

 

 0  41667  41675  41681  41685  41691  41693  41697  41703  41705  41711  41717  41721  41723  41727  41733  41735  41741  41745  41747  41751  41753  41757  41759  41761  41762  41763  41765  41766  41767  41769  41771  41775  41777  41781  41783  41787  41793  41795  41801  41805  41807  41811  41817  41823  41825  41831  41835  41837  41843  41847  41853  41861  203614 

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