某学习小组设计了如图所示的实验方案来探究氯气的性质．(1)实验时甲同学在A装置中未加入任何试剂.发现B.C中的红色布条均褪色.由此甲同学得出结论:氯气具有漂白性．实验时乙同学向A装置中加入了某种试剂.发现B中的红色布条不褪色而C中的红色布条褪色.由此乙同学得出结论:氯气没有漂白性．你认为乙同学向A装置中加入的试剂是浓硫酸浓硫酸.甲.乙同学的结论正确� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学习小组设计了如图所示的实验方案来探究氯气的性质．
（1）实验时甲同学在A装置中未加入任何试剂，发现B、C中的红色布条均褪色，由此甲同学得出结论：氯气具有漂白性．
实验时乙同学向A装置中加入了某种试剂，发现B中的红色布条不褪色而C中的红色布条褪色，由此乙同学得出结论：氯气没有漂白性．
你认为乙同学向A装置中加入的试剂是

浓硫酸

，甲、乙同学的结论正确的是

乙

．
（2）丙同学思考后认为上面的实验装置存在缺陷，并提出了解决方法．你认为存在的缺陷是

无尾气的吸收装置

，解决方法为（用化学方程式表示）

Cl₂+2NaOH═NaCl+NaClO+H₂O

．
（3）丁同学在A装置中加入滴有酚酞的NaOH溶液，观察到A装置中溶液红色逐渐褪去．他提出两种可能原因：①氯气与水反应生成次氯酸，次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色；②氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色．请你帮助他设计一个简单的实验验证褪色的原因（简述实验步骤）．

向褪色后的溶液中加入NaOH溶液，若观察到溶液变红色，说明褪色的原因为②；若溶液不变红色，说明褪色的原因为①

．

分析：（1）新制氯气中含有水蒸气，实验时为得到正确结论应先干燥；
（2）氯气有毒，不能直接排放到空气中，应用NaOH溶液吸收；
（3）氯气与水反应生成次氯酸，次氯酸具有强氧化性，可使酚酞褪色，可向褪色后的溶液中加入NaOH溶液，观察到溶液是否变红色，如变红色，说明氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色，否则为次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色．

解答：解：（1）新制氯气中含有水蒸气，通过干燥布条也能褪色，应先加入浓硫酸干燥，干燥的有色布条不褪色，湿润的有色布条褪色的原因是氯气与水反应生成具有漂白性的HClO，
故答案为：浓硫酸；乙；
（2）氯气有毒，不能直接排放到空气中，应用NaOH溶液吸收，反应的化学方程式为Cl₂+2HaOH=NaCl+NaClO+H₂O，
故答案为：无尾气的吸收装置；Cl₂+2HaOH=NaCl+NaClO+H₂O；
（3）氯气与水反应生成次氯酸，次氯酸具有强氧化性，可使酚酞褪色，可向褪色后的溶液中加入NaOH溶液，观察到溶液是否变红色，如变红色，说明氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色，否则为次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色，
故答案为：向褪色后的溶液中加入NaOH溶液，若观察到溶液变红色，说明褪色的原因为②；若溶液不变红色，说明褪色的原因为①．

点评：本体考查氯气的性质的探究，题目难度中等，本题注意氯水与氯气的性质的异同，本题易错点为（3），注意对比实验的设计．