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三氯化铁是中学化学实验室中不可缺少的重要试剂。某同学利用废铁屑(含少量铜等不与盐酸反应的杂质)来制备FeCl3·6H2O,该同学设计的实验装置如下图所示,A中放有废铁屑,烧杯中盛有过量的稀硝酸,实验时打开a、关闭b,从分液漏斗内向A中滴加过量盐酸,此时溶液显浅绿色,再打开b进行过滤,过滤结束后,取烧杯内溶液倒入蒸发皿中加热,蒸发掉部分水并除去多余的HNO3,再降温结晶得FeCl3·6H2O晶体,填写下列空白:

(1)滴加盐酸时,发现反应速率比盐酸与纯铁粉的反应快,其原因是_________________。

(2)烧杯中稀HNO3的作用是(用离子方程式表示)_______________________________。

(3)整个实验过程中,弹簧夹a必须始终打开,其目的是___________________________。

(4)若不用降温结晶的方法制取FeCl3·6H2O,而是直接将溶液蒸干,则此时得到的固体是____________(写化学式)。

(5)把制得的FeCl3·6H2O适量放入水中配成浓溶液,取少量滴入沸水中,可以得到一种红褐色的透明的分散系。写出有关的化学方程式:____________________________________。

(1)因为废铁屑中含有铜,形成了Cu—Fe原电池,加快了反应速率 

(2)3Fe2+++4H+====3Fe3++NO↑+2H2

(3)导出气体,使分液漏斗中液体能顺利流下 

(4)Fe2O3 

(5)FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl 

解析:(1)废铁屑含有Cu,形成了原电池,所以反应速率快。(2)Fe与HCl反应只得FeCl2,欲得FeCl3·6H2O尚需将Fe2+氧化为Fe3+,由此考虑,可知HNO3用于氧化Fe2+为Fe3+,3Fe2+++4H+====3Fe3++NO↑+2H2O。(3)设想打开a和不打开a的情境并对比,可知a始终打开的目的是导出气体,并使分液漏斗内的盐酸能顺利流下。(4)直接将溶液蒸干时,FeCl3+3H2OFe(OH)3↓+3HCl↑,2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O,最终得到的固体为Fe2O3。(5)所得溶液为Fe(OH)3胶体,FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。

练习册系列答案
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三氯化铁是中学化学实验室中常用的化学试剂.某同学利用废铁屑(含少量铜等不与盐酸反应的杂质)来制备FeCl3?6H2O,该同学设计的实验装置如图所示,其实验步骤如下:A中放有废铁屑,烧杯中盛有过量的稀硝酸,实验时打开a,关闭b,从分液漏斗内向A中加过量的盐酸,此时溶液呈浅绿色,再打开b进行过滤,过滤结束后,取烧杯内溶液倒入蒸发皿加热,蒸发掉部分水并使剩余HNO3分解,再降温结晶得FeCl3?6H2O晶体.填写下列空白:
(1)收集导管B处的气体可采用的方法是
用排水法或向下排空气法
用排水法或向下排空气法
.滴加盐酸时,发现反应速率较之盐酸与纯铁粉反应要快,其原因是
因废铁屑中含少量Cu等杂质,形成Fe-Cu原电池使反应速率加快
因废铁屑中含少量Cu等杂质,形成Fe-Cu原电池使反应速率加快

(2)烧杯内放过量稀HNO3的原因是
稀HNO3有强氧化性,为保证使Fe2+ 全部氧化成Fe3+
稀HNO3有强氧化性,为保证使Fe2+ 全部氧化成Fe3+
.发生反应的离子方程式是
3 Fe2++4H++NO3-═3 Fe3++NO↑+2H2O
3 Fe2++4H++NO3-═3 Fe3++NO↑+2H2O

(3)整个实验过程中,弹簧夹a都必须打开,除为排出产生的气体外,另一个目的是
与大气相通,使分液漏斗中的酸可滴入A中
与大气相通,使分液漏斗中的酸可滴入A中

(4)将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl3?6H2O,而不用直接蒸干的方法来制得晶体的理由是
因为FeCl3是强酸弱碱盐水解:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl,加热蒸干时使HCl挥发造成水解平衡右移,因此得不到FeCl3?6H2O
因为FeCl3是强酸弱碱盐水解:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl,加热蒸干时使HCl挥发造成水解平衡右移,因此得不到FeCl3?6H2O

(5)你认为该实验存在的缺点可能有:
反应中产生的有害气体会污染环境;用稀HNO3氧化FeCl2时会有Fe(NO33生成而使制得的FeCl3?6H2O不纯
反应中产生的有害气体会污染环境;用稀HNO3氧化FeCl2时会有Fe(NO33生成而使制得的FeCl3?6H2O不纯

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