题目内容
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质持讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动并完成下列研究：
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式________；
(2)在实验室中，还可以用浓氨水与________(填写一种试剂)快速制取少量氨气；
(3)有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气．你认为能否达到目的？________(填“能”或“否”)，理由是________．
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性：
(1)该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是________．
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体．写出氨气与CuO反应的化学方程式：________．
(三)问题讨论
(1)有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O．已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的稳定性比Cu2+差(Cu+
Cu＋Cu2+)．请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O．________．
(2)在解决了问题(1)后，又有同学提出：Cu2O与CuO的热稳定性哪个更强？于是他们进行了如下实验：取98 g Cu(OH)2固体，加热至80℃～100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1000℃以上，黑色粉末全部变为红色粉末A．冷却后称量，A的质量为72 g．据此可推得，A的化学式为________．由此，得到的结论是________．
解析：
(一)(1)2NH4Cl＋Ca(OH)2
CaCl2＋2NH3↑＋2H2O；
(2)生石灰、碱石灰、氢氧化钠固体(填写一种试剂)
(3)否，氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大．
(二)(1) 在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管．
(2)3CuO＋2NH33Cu＋N2＋3H2O．
(三)(1)取少许样品，加入稀H2SO4，若溶液出现蓝色，说明红色物质中含有Cu2O反之则没有；
(2)Cu2O；高温下，CuO比Cu2O的热稳定性差．
某校化学研究性学习小组设计如下实验方案，测定放置己久的小苏打样品中纯碱的质量分数．