题目内容

请回答:(1)实验室制取氨气的化学方程式为______.
(2)某同学用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸靠近收集氨气的试管口,可观察到试纸变蓝,该现象说明氨气溶于水,溶液呈______性.
(3)干燥氨气可选用的试剂是______(填序号).
①碱石灰     ②浓硫酸
(4)围绕不活泼金属能否与硝酸反应,进行了如下实验探究:在两支试管中各放入一小块铜片,分别加入稀硝酸和浓硝酸,立即塞上带导管的胶塞,并将导管通入另一只盛有NaOH溶液的试管中.请回答:
①实验中观察到,其中一支试管中反应较缓慢,产生的一种气体是______(填化学式),产生该气体的化学方程式是______.
②另一支试管中反应剧烈,产生的一种红棕色气体是______(填化学式),产生该气体的化学方程式是______
(5)工业上由氨气合成硝酸这一过程涉及的化学方程式①______②______③______.

解:(1)实验室制取氨气是利用氢氧化钙和氯化铵固体加热反应生成;反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+2H2O+CaCl2
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+2H2O+CaCl2
(2)湿润的红色石蕊试纸靠近收集氨气的试管口,可观察到试纸变蓝,该现象说明氨气溶于水,氨气溶于水生成一水合氨,一水合氨电离出铵根离子和氢氧根离子,溶液呈碱性,
故答案为:碱性;
(3)氨气是碱性气体,用碱性干燥剂干燥,故答案为:①;
(4)依据稀硝酸和浓硝酸都和铜发生反应写出化学方程式;①实验中观察到,其中一支试管中反应较缓慢,产生的一种气体是一氧化氮,反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,故答案为:NO;3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
②另一支试管中反应剧烈,产生的一种红棕色气体是二氧化氮,反应的化学方程式为:Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,
故答案为:NO2;Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(5)依据工业制备硝酸的原理分析判断写出化学方程式;过程为氨气的催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮氧化为二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮;反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,故答案为:4NH3+5O24NO+6H2O;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO.
分析:(1)实验室制取氨气是利用氢氧化钙和氯化铵固体加热反应生成;
(2)氨气溶于水生成一水合氨,一水合氨电离出铵根离子和氢氧根离子,溶液呈碱性;
(3)氨气是碱性气体,用碱性干燥剂干燥;
(4)依据稀硝酸和浓硝酸都和铜发生反应写出化学方程式;
(5)依据工业制备硝酸的原理分析判断写出化学方程式.
点评:本题考查了氮及其化合物性质的应用,主要考查氨气的实验室制备,氨气的检验,干燥,硝酸的强氧化性应用,化学方程式的书写方法,工业制备硝酸的化学方程式的书写应用,题目较简单.
练习册系列答案
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某小组利用如图装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器略去).请回答:

(1)实验室制备氨气的化学方程式为
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)用B装置收集氨气时,请你选择氨气的进气口
a
a
(填“a”或“b”).
(3)B装置中烧瓶已收集满氨气,若使之形成喷泉,你的操作方法是
打开下方止水夹,用手(或热毛巾)捂热烧瓶,使氨气受热膨胀,赶出玻璃管内空气,氨气与水接触形成喷泉
打开下方止水夹,用手(或热毛巾)捂热烧瓶,使氨气受热膨胀,赶出玻璃管内空气,氨气与水接触形成喷泉
.若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,则说明氨气具有的性质是
极易溶于水,与水反应生成碱
极易溶于水,与水反应生成碱

(4)为防止环境污染,以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是
②④⑤
②④⑤
(填序号).
(5)氨气在催化剂作用下并且加热时会被空气氧化,这是工业制硝酸的第一步反应,写出该反应的化学方程式
4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O

(6)氨气和氯气在常温下可快速反应生成氮气:2NH3+3Cl2=N2+6HCl.该反应可用于检验化工生产中氯气是否泄漏.因为氯气有少量泄漏,用氨气检验时会有明显现象,此过程中发生反应的Cl2和NH3的体积比范围为
小于1.5
小于1.5

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