题目内容

（共22分）某实验小组用下列装置进行如下的实验。 
（1）实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式
                                、                                  。
实验小组在不断鼓入空气的情况下，熄灭酒精灯，发现反应仍能继续进行，说明该反应是  　  　　 反应。

（2）甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是                              ；
乙的作用是                             。
（3）反应进行一段时间后，干燥的試管a中能收集到不同的物质，那么收集到的有机物是（请填写其结构简式）         ；集气瓶中收集到的气体的最主要成分是     。（填写气体的分子式）
（4）若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验，试纸显红色，实验小组的同学认为这可能是存在副产物乙酸。除去该物质，可以使用厨房中常见的一种化合物，该物质为    。（填写化学式或分子式）
（5）请写出以上实验涉及的有机物乙醇在生活生产中的一种具体应用：            。
（6）该实验的目的是：                                     
（1）（6分）2Cu+O22CuO   CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O 放热反应
（2）（4分）加热 冷却        （3）（6分）乙醛 乙醇  氮气 
（4）（2分）Na2CO3或NaHCO3 
（5）（2分）如：乙醇用来消毒等；（6）（2分）探究乙醇催化氧化实验
考查乙醇催化氧化原理
（1）红色是铜的颜色，黑色是氧化铜的颜色。说明在加热的条件下铜被空气氧化生成氧化铜，氧化铜在加热的条件下又被乙醇还原生成了铜。熄灭酒精灯后，反应仍然能进行，说明反应是放热反应，放出的热量足以维持反应的进行。
（2）根据装置可判断，进入玻璃管的是乙醇气体，所以通过加热使乙醇挥发，产生乙醇气体。而要得到生成物乙醛，就必须降低温度，使乙醛液化变成液体，便于收集。
（3）反应连续进行的，即部分乙醇来不及被氧化，和生成的乙醛一同进入小试管中。而空气中的氮气难溶于水，且不参与反应，被收集到集气瓶中。
（4）试纸显红色，说明溶液显酸性，这说明在反应过程中有乙酸生成，所以要除去乙酸，可以用碳酸氢钠或碳酸钠溶液即可。
（5）75％的酒精溶液，常原来作消毒剂。
（6）根据实验原理及装置可知实验目的是来探究乙醇催化氧化实验的。
练习册系列答案
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下列实验装置设计正确，且能达到目的的是
（14分）某研究小组模拟工业上以黄铁矿为原料制备硫酸的第一步反应：
4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2，进行以下实验，并测定该样品中FeS2样品的纯度（假设其它杂质不参与反应）。

实验步骤：称取研细的样品4.000g放入上图b装置中，然后在空气中进行煅烧。为测定未反应高锰酸钾的量（假设其溶液体积保持不变），实验完成后取出d中溶液10mL置于锥形瓶里，用0.1000mol/L草酸(H2C2O4)标准溶液进行滴定。

（已知：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ="=" K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4 ）
请回答下列问题：
（1）称量样品质量能否用托盘天平      （填“能”或“不能”）；
（2）装置a的作用是     　　　　　　　　　　       ；
（3）上述反应结束后，仍需通一段时间的空气，其目的是        ；
（4）滴定时，发生反应的离子方程式为                        ，已知滴定管初读数为0.10mL，末读数如上图所示,消耗草酸溶液的体积为　  mL；
（5）该样品中FeS2的纯度为                   ；
（6）若用下图装置替代上述实验装置d，同样可以达到实验目的的是     。（填编号）
（18分）信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后，得到含70％Cu、25％Al、4％Fe及少量Au、Pt等金属的混合物，并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线：

请回答下列问题：
⑴ 第①步Cu与酸反应的离子方程为____________________________________；
得到滤渣1的主要成分为___________________。
⑵ 第②步加H2O2的作用是___________________________________________，使用H2O2的优点是________________________；调溶液pH的目的是使__________________生成沉淀。
⑶ 用第③步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是_____________________________。
⑷ 由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O ，探究小组设计了三种方案：

上述三种方案中，_________________方案不可行，原因是_____________________________；
从原子利用率角度考虑，___________方案更合理。
⑸ 探究小组用滴定法测定CuSO4·5H2O （Mr＝250）含量。取a g试样配成100 mL溶液，每次取20.00 mL，消除干扰离子后，用c mol L-1 EDTA（H2Y2－）标准溶液滴定至终点，平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反应如下：
Cu2+ + H2Y2－ ＝ CuY2－ + 2H+
写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式ω＝ _____________________________ ；
下列操作会导致CuSO4·5H2O含量的测定结果偏高的是_____________。
a．未干燥锥形瓶
b．滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡
c．未除净可与EDTA反应的干扰离子
以下实验能获得成功的是(　　)
A．用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔
B．将铁屑、溴水、苯混合制溴苯
C．在苯和硝基苯采用分液的方法分离
D．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色
把下列物质分别加入装有水的锥形瓶里,立即塞紧带U形管的塞子,已
知U形管内预先装有少量水(为使水容易观 察,预先染成红色)，如图所示,
结果U形管 左边液面升高,则加入的物质可能是(　)
A．NaOH固体B．浓H2SO4C．NH4NO3晶体D．Na2O2固体
（12分）在室温下，化学反应I–(aq) + OCl–(aq) = OI–(aq) + Cl–(aq)的反应物初始浓度、溶液中的氢氧根离子初始浓度及初始速率间的关系如下表所示：
实验编号
I–的初始浓度
(mol·L-1)
OCl–的初始浓度
(mol·L-1)
OH–的初始浓度
(mol·L-1)
初始速率v
(mol·L-1· s-1)
1
2 × 10–3
1.5 × 10–3
1.00
1.8 × 10–4
2
a
1.5 × 10–3
1.00
3.6 × 10–4
3
2 × 10–3
3 × 10–3
2.00
1.8 × 10–4
4
4 × 10–3
3 × 10–3
1.00
7.2 × 10–4
已知表中初始反应速率与有关离子浓度关系可以表示为v=" k" [I–­]1 [OCl–]b [OH–]c（温度一定时，k为常数）
①为了实施实验1，某同学取5mL0.02mol·L-1碘化钾溶液、5mL0.015 mol·L-1次氯酸钠溶液、40mL某浓度氢氧化钠溶液混合反应。则该氢氧化钠溶液物质的量浓度为              ________________（2分）
②实验2中，a=                   （2分）
③设计实验2和实验4的目的是                                   ；（2分）
④计算b、c值：b=          ；c=            （4分）
⑤若实验编号4的其它浓度不变，仅将溶液的酸碱值变更为pH = 13，反应的初始速率v=                 。（2分）
（10分）为了验证Cu和浓H2SO4反应的产物中有SO2和H2O，选用下图所示仪器(内含物质)组装成实验装置 . B中有无水硫酸铜、C中有品红、D中有氢氧化钠溶液

(1)如按气流由左向右流向，连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母)：a接       ， 
接       ，       接       ；
(2) 仪器B、C应有怎样的实验现象才表明已检验出SO2和H2O?B中  ，C中      ；
(3)D中氢氧化钠溶液的作用是                                   
(4)写出A中反应的化学方程式                                    .
下列实验操作正确的（    ）
A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．提取碘水中的碘单质时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
C．用PH试纸测定某无色溶液的PH时，应将PH试纸放入溶液中，观察其颜色变化，跟标准比色卡比较
D．蒸馏操作中，温度计应该放在蒸馏烧瓶内的液体中，以测量液体的温度

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