题目内容

向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。据此对溴水与乙醛发生的有机反应类型进行如下探究,请你完成下列填空:
I.猜测:
(1)溴水与乙醛发生取代反应;
(2)溴水与乙醛发生加成反应;
(3)溴水与乙醛发生_______反应。
II.设计方案并论证:
为探究哪一种猜测正确,某研究性学习小组提出了如下两种实验方案:
方案l:检验褪色后溶液的酸碱性。
方案2:测定反应前用于溴水制备的Br2的物质的量和反应后Br-离子的物质的量。
(1)方案1是否可行?  _______,理由是__________________________________________
(2)假设测得反应前用于溴水制备的Br2的物质的量为a mol 。
若测得反应后n(Br) = _______mol,则说明溴水与乙醛发生加成反应;
若测得反应后n(Br-) = _______mol,则说明溴水与乙醛发生取代反应;
若测得反应后n(Br-) = _______mol,则说明猜测(3)正确。
III.实验验证:某同学在含0.005molBr2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入过量AgNO3溶液,得到淡黄色沉淀l.88 g(已知反应生成有机物与AgNO3不反应)。根据计算结果,推知溴水与乙醛反应的离子方程式为__________________________________________。
IV.拓展
请你设计对照实验,探究乙醛和乙醇的还原性强弱(填写下表)。
实验操作步骤
实验现象
结论
 
 
 
 

I.(3)氧化(1分)
II.(1)不可行(1分) 溴水与乙醛发生取代反应和乙醛被溴水氧化都有HBr生成,溶液均呈酸性(2分)
(2)0 (1分)  a (1分)    2a(1分)
III.CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H++2Br-(2分)
IV.
实验操作步骤
实验现象
结论
在两支洁净的试管中分别加入2mL新制银氨溶液(或新制氢氧化铜),各滴入3滴(或0.5mL)乙醛和乙醇振荡,水浴加热(或加热)试管(3分)
滴入乙醛的试管中有银镜(或红色沉淀)生成,而滴入乙醇的试管中无现象(1分)
乙醛的还原性比乙醇强(1分)
 

试题分析:
I.根据溴水的性质和乙醛的结构片断去推两者可能的反应是取代、加成或氧化;
II.(1)显然是不可行的,因为无论是溴水与乙醛发生的是取代反应还氧化反应产物中都有HBr生成,溶液均会呈现出酸性;
(2)根据加成、取代、氧化反应的特点可知n(Br)分别为0、a、2a;
III.经过计算AgBr的物质的量为0.01mol,整好是Br2的2倍,因而发生的是氧化反应。
V.设计实验探究乙醛和乙醇的还原性强弱,可以利用醛基的强还原性可以和银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液的反应来进行验证。
练习册系列答案
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(1)下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是      (填序号)。
A.不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠
B.使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏大
C.分液操作时,由于分液漏斗下端已沾满下层液体,故上层液体要从上口倒出
D.用托盘天平称量11.74g氯化钠晶体
E.用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物
(2)实验室需要0.1 mol·L-1NaOH溶液450 moL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500 mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
①如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是   (填序号);配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是     (填仪器名称)。

②下列操作中,容量瓶所不具备的功能有       (填序号)。
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液 
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信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某化学兴趣小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到主要含Cu、Al及少量Fc、Au、Pt等金属的混合物,设计了如下制备硫酸铜晶体和硫酸铝晶体的路线:

部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表
沉淀物
Fe( OH)2
Fe( OH)3
  Al( OH)3
Cu( OH)2
开始沉淀
5.8 
1.1
4.0
  5.4
完全沉淀
8.8
3.2
5.2 
  6.7
   
请回答下列问题:
(1)第①步操作前需将金属混合物进行粉碎,其目的是                             
(2)某学生认为用H2O2代替浓HNO3更好,理由是                                   
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(4)由滤渣2制取Al2( SO4)3.18H2O,探究小组设计了两种方案:

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①样品中硫酸铜晶体的质量分数为____            
②另一位同学提出通过测定样品中硫酸根离子的量也可求得硫酸铜晶体的纯度,其他同学认为此方案不可行,理由是                         

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