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1.铜是与人类关系非常密切的有色金属.已知常温下,在溶液中Cu2+稳定,Cu+易在酸性条件下发生:2Cu+═Cu2++Cu.大多数+1价铜的化合物是难溶物,如Cu2O、CuI、CuCl、CuH等.
(1)在新制Cu(OH)2悬浊液中滴入葡萄糖溶液,加热生成不溶物的颜色为砖红色,某同学实验时却有黑色物质出现,该黑色物质的化学式为CuO.
(2)在CuCl2溶液中逐滴加入过量KI溶液可能发生:
a.2Cu2++4I-═2CuI↓(白色)+I2
b.2Cu2++2Cl-+2I-═2CuCl↓(白色)+I2
①若a反应是主要反应,则CuI和CuCl 水溶性关系是Ksp(CuCl)大于Ksp(CuI)(填大于或小于).
②为顺利观察到白色沉淀可以加入的最佳试剂是B.
A.氯化铁溶液      B.苯       C.淀粉溶液       D.乙醇
(3)一定条件下,在CuSO4中加入NH5反应生成氢化亚铜(CuH).
①已知NH5的所有原子都达到稀有气体的稳定结构,NH5是离子化合物(填“离子化合物”或“共价化合物”),在上述反应中NH5作还原剂(填“氧化剂”、“还原剂”或“既不是氧化剂也不是还原剂”).
②写出CuH在过量稀盐酸中有气体生成的离子方程式:2CuH+2H+═Cu2++Cu+2H2↑.
③将CuH溶解在适量的稀硝酸中,完成下列化学方程式.
CuH+HNO3═Cu(NO32+NO↑+2H2O.

分析 (1)葡萄糖分子中含有醛基,和新制氢氧化铜浊液加热反应生成砖红色沉淀Cu2O,黑色的物质的产生源于加热温度过高;
(2)①溶解性小的物质先生成;
②碘水的颜色影响白色沉淀的观察,可以选用萃取剂把碘萃取出来;
(3)①NH5在所有原子都达到稀有气体的稳定结构,说明NH5是由NH4+和H-组成的离子化合物;
②CuH溶解在稀硫酸中,CuH中的H-失电子,硫酸中H+得电子,产生的气体为氢气;
③发生氧化还原反应,还生成Cu(NO32、NO、水.

解答 解:(1)葡糖糖是一个多羟基醛,能与新制氢氧化铜浊液加热反应生成砖红色沉淀Cu2O,如果加热温度过高,氢氧化铜受热分解为黑色的氧化铜(CuO)和水,
故答案为:砖红色;CuO;
(2)①溶解性小的物质先生成,a反应是主要反应,则CuI的溶解性小,所以水溶性关系是Ksp(CuCl)大于Ksp(CuI);
故答案为:大于;
②碘水是棕褐色的影响白色沉淀的观察,可以用苯把碘单质萃取出来,由于酒精与水以任意比例混溶,因此不能做萃取剂,
故答案为:B;
(3)①NH5在所有原子都达到稀有气体的稳定结构,即氮原子最外层达到8电子稳定结构,所有氢原子达到2电子稳定结构,说明NH5是由NH4+和H-组成的离子化合物;
故答案为:离子化合物;
②CuH溶解在稀硫酸中,CuH中的H-失电子硫酸中H+得电子,产生的气体为氢气,酸性溶液中2Cu+=Cu2++Cu,故离子方程式为:2CuH+2H+=Cu2++Cu+2H2
故答案为:2CuH+2H+=Cu2++Cu+2H2↑;
③稀硝酸被还原为NO,同时有水生成,1molCuH失去电子3mol,与NO的物质的量之比是1:1,反应为CuH+HNO3═Cu(NO32+NO↑+2H2O,
故答案为:NO↑;2H2O.

点评 本题考查较综合,涉及物质的性质、氧化还原反应及Ksp的应用等,注重化学反应原理的考查,把握习题中的信息及迁移应用能力为解答的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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9.某化学研究性学习小组以海带为原料制取了少量碘水.现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转分液漏斗,用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯承接溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
H.静置、分层;
就此实验,完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)C→B→D→A→G→H→E→F.
(2)上述 E 步骤的操作中应注意使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,下层液体流完后要及时关闭活塞,不要让上层液体流出;上述G 步骤操作的目的是使漏斗内外空气相通,以保证进行 E 操作时漏斗内的液体顺利流出.
(3)能选用四氯化碳从碘水中萃取碘的原因是四氯化碳与水互不相溶,且碘在四氯化碳中的溶解度比在水中更大.
(4)已知碘在酒精中的溶解度比在水中大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘不能(填“能”或“不能”),其理由是酒精与水可以互溶.

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