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下列实验装置中，设计正确、能达到实验目的的是
[ ]
A．滴定法测定硫酸的物质的量浓度
B．实验室制NH
3
C．实验室制乙酸乙酯
D．碘的CCl
4
溶液中分离I
2
并回收CCl
4
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B
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海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
（1）从上述步骤中可知，海带中含有的碘元素的主要存在形式是
碘离子
碘离子
．
（2）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架、泥三角外，还需要用到的实验仪器是
CD
CD
（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）．
A．烧杯 B．表面皿 C．坩埚 D．酒精灯 E．干燥器
（3）步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，还需经过蒸馏，指出下列实验
装置中的错误之处．
①
温度计水银球的位置错误，应与蒸馏瓶支管下沿平齐
温度计水银球的位置错误，应与蒸馏瓶支管下沿平齐
②
烧杯下没垫石棉网，否则加热时会受热不均而炸裂
烧杯下没垫石棉网，否则加热时会受热不均而炸裂
③
冷冷凝管中凝水的流向错误，冷水应从下方进，上方出
冷冷凝管中凝水的流向错误，冷水应从下方进，上方出
进行上述蒸馏操作时，使用水浴的原因是
试剂受热均匀
试剂受热均匀
；
（4）步骤④反应的离子方程式是
2I
-
+MnO
2
+4H
+
=Mn
2+
+I
2
+2H
2
O
2I
-
+MnO
2
+4H
+
=Mn
2+
+I
2
+2H
2
O
．步骤④中的转化还可以Cl
2
或双氧水（H
2
O
2
），请分别写出反应的离子方程式：
Cl
2
+2I
-
=2Cl
-
+I
2
Cl
2
+2I
-
=2Cl
-
+I
2
、
H
2
O
2
+2I
-
+2H
+
=I
2
+2H
2
O
H
2
O
2
+2I
-
+2H
+
=I
2
+2H
2
O
．
（5）检验海带中是否含有碘元素，可以在步骤④后进行，检验时可用的试剂是
淀粉溶液
淀粉溶液
．
（6）下列物质，不能作为从碘水中萃取碘的溶剂的是
AC
AC
．
A．热裂汽油 B．CCl
4
C．酒精 D．甲苯
（7）步骤③得到的溶液有时候仍是浑浊的，其通常原因是
滤纸破损；倾倒液体时，滤液液面高于滤纸边缘
滤纸破损；倾倒液体时，滤液液面高于滤纸边缘
．
海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验（图1）：
（1）从上述步骤中可知，海带中含有的碘元素的主要存在形式是
有机碘（或化合态碘）
有机碘（或化合态碘）
．
（2）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架、泥三角外，还需要用到的实验仪器是
坩埚、酒精灯、坩埚钳
坩埚、酒精灯、坩埚钳
．
（3）步骤④中的转化还可以Cl
2
或双氧水，请分别写出反应的离子方程式：
2I
-
+Cl
2
=I
2
+Cl
-
2I
-
+Cl
2
=I
2
+Cl
-
、
2I
-
+H
2
O
2
+2H
+
=I
2
+2H
2
O
2I
-
+H
2
O
2
+2H
+
=I
2
+2H
2
O
．
（4）步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，还需经过蒸馏，指出下列实验装置中（图2）的错误之处．
①
温度计水银球位置没有放在蒸馏烧瓶的支管口
温度计水银球位置没有放在蒸馏烧瓶的支管口
②
冷凝管中的水流方向错误；加热时在烧杯上没有垫石棉网
冷凝管中的水流方向错误；加热时在烧杯上没有垫石棉网
进行上述蒸馏操作时，使用水浴的原因是
反应温度低于100℃，受热均匀
反应温度低于100℃，受热均匀
、
容易控制反应温度
容易控制反应温度
，最后晶态碘在
蒸馏烧瓶
蒸馏烧瓶
里聚集．
下列使用漏斗的几个实验装置中，设计正确且能达到实验目的是（ ）
A、
用图所示装置进行过滤，过滤时不断搅拌
B、
用图所示装置吸收NH
3
制氨水
C、
用图所示装置用苯萃取碘水中的碘，并把碘的苯溶液从漏斗下口放出
D、
用图所示装置用石灰石与稀盐酸制取CO
2
气体
I．氮是动植物生长不可缺少的元素，含氮化合物是重要的化工原料，研究CO、NO
X
等大气污染气体的处理具有重要意义．
（1）下列过程没有起到氮的固定作用的是
（填选项）．
A．N
2
与O
2
反应生成NO B．NH
3
经催化氧化生成NO
C．N
2
和H
2
在一定条件下合成氨D．豆科植物的根瘤菌将空气中氮气转化为含氮化合物
（2）实验室里可以选择下列实验装置中的
（填选项）制取氨气．
写出实验室制取氨气的化学方程式
，检验氨气是否收集满的方法除用湿润的红色石蕊试纸以外还可以用
．
II．某化学实验小组的同学为探究和比较SO
2
和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置．
（1）实验中用装置E制备Cl2，该反应的化学方程式为：
；若有6mol的HCl参加反应，则转移的电子的物质的量为
．
（2）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的晶红溶液出现的现象分别是：B
，D
．
②停止通气后，再将B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别是：
B
，D
．
（3）另一个实验小组的同学认为SO
2
和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定 会更强．他们将制得的SO
2
和Cl
2
接l：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样．请结合离子方程式说明产生该现象的原因：
．
关 闭
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