Question

中学化学教材中有大量数据，下面是某同学对数据的利用情况，其中不正确的是（　　）

• A、利用沸点的数据推测能否用蒸馏的方法将两种液体混合物进行分离?
• B、利用化学平衡常数的大小可判断化学反应可能进行的程度?
• C、利用焓变的数据可以判断一个反应是吸热反应是放热反应?
• D、利用焓变和熵变的数据可以确定一定温度、压强下化学反应过程是否一定会发生

Answer 1

分析：A．沸点不同的液体混合物，如沸点较差较大，可用蒸馏的方法分离；
B．平衡常数越大，反应物的转化率越大；
C．化学反应中△H＜0的反应为放热反应，反之为吸热反应；
D．能自发进行的反应不一定会发生，只能判断反应的方向．

解答：解：A．沸点不同的液体混合物，如沸点较差较大，可用蒸馏的方法分离，故A正确；
B．平衡常数为生成物的浓度幂之积除以反应物的浓度幂之积，生成物浓度越大，反应物浓度越小，则平衡常数越大，可说明反应物的转化率越大，故B正确；
C．化学反应中△H＜0的反应为放热反应，反之为吸热反应，可根据焓变的数据判断反应是吸热反应还是放热反应，故C正确；
D．能自发进行的反应不一定会发生，只能判断反应的方向，有些反应理论上能自发进行，但反应缓慢，有些需要在催化剂条件下才能实现，故D错误．
故选D．

点评：本题考查较为综合，涉及物质的分离、平衡常数、焓变与熵变等知识，侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查，难度不大，注意相关基础知识的积累．