题目内容
在一次化学研究性学习实验中,某研究小组学生,研究分析某两瓶无标签的试剂,只知道一瓶是固体,另一瓶是液体,取少量两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色无味的气体。现请你对此气体开展一系列探究,并完成下列实验报告。
(1)①此气体是什么物质(只写出其中可能的一种)?验证它的实验方案如下:
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体可能是____ | __ |
产生此气体的化学方程式可能是___________________________
②想制取该气体(用本题中两瓶无标签的试剂),采用的发生装置可选用下图A、B、C中的__________ (对应填序号)。收集该气体可选用D中的 装置。
![]()
![]()
③若下图E是收集该气体的装置,气体由 端(填“a”或“b”)导入。
![]()
E
(2)猜想此无色气体还有无可能是另一种气体,如果有,
请写出产生它的化学方程式______ __ ___(只须写一种)。
(1)①氧气(O2)[或二氧化碳(CO2)或氢气(H2)];(2分)将带火星的木条插入试管中,木条复燃,则证明是氧气;(或将气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳;或将试管口堵一会儿,点燃此气体,能燃烧,产生淡蓝色火焰或听到爆鸣声,则证明是氢气);(4分)2H2O2
2H2O +O2↑(或 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑);(2分)
② B; (2分)③若上填O2或CO2则填a或H2则填b;(2分)
(2)上述气体中的任一种的方程式均可(已填的除外)。(2分)
在一次化学研究性学习实验中,某研究小组学生,研究分析某两瓶无标签的试剂,只知道一瓶是固体,另一瓶是液体,取少量两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色无味的气体。现请你对此气体开展一系列探究,并完成下列实验报告。
(1)①此气体是什么物质(只写出其中可能的一种)?验证它的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是____ | _________________________ ________________________ | ____________ _____________ __ |
产生此气体的化学方程式可能是___________________________.
②想制取该气体,采用的发生装置可选用如下图中的__________ (对应填序号)。收集该气体可选用D中的某一个装置。
③若右图是收集该气体的装置,![]()
气体由 端(填“a”或“b”)导入。
(2)猜想此无色气体还有无可能是另一种气体,如果有,请写出产生它的化学方程式______ 只须写一种)。