题目内容

现取两种质量分数不同的NaOH溶液各100 g,分别向其中缓慢地通入2.2 g CO2.当CO2气体全部被吸收后,将溶液在减压、低温下蒸干,分别得到干燥的不含结晶水的固体5.00 g和6.00 g,计算:

(1)所得固体中各组分的质量分数.

(2)NaOH溶液的质量分数.

答案:
解析:


提示:

CO2与NaOH反应后的生成物,可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3,或是Na2CO3与NaHCO3的混合物.NaOH可能剩余也可能无剩余,NaOH有剩余时生成物只能是Na2CO3.因为NaHCO3与NaOH不能共存.


练习册系列答案
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(14分)某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:

【猜想】(1)甲同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,而不能用澄清石灰水鉴别。

       (2)乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。

    依据是                                                        

       (3)丙同学认为可用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体。

【实验探究】

   (1)甲同学:① 将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现盛有Na2CO3的试管产生了白色沉淀;②将澄清石灰水加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀。

此实验结果与猜想相同。

   (2)乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):

    ①加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,

    ②加热NaHCO3时,乙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的。

   (3)丙同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3固体的试管中,各加入2 mL

2 mol/L的盐酸,观察到两支试管中均产生了大量气体,实验结果与猜想不一致,即得出不能用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3

【问题讨论】

   (1)甲同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的离子方程式为                                       

    (2)乙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是                 ;在加热NaHCO3固体时,乙同学观察到的实验现象是                          

   (3)丁同学认为丙同学的结论不对。丁同学认为对实验方案做一些改进,可用于鉴别碳酸钠与碳酸氢钠。他的改进方法是:称取各2.1 g 两种固体,放入两个容积一样的气球中,在两只锥形瓶中各加入约25 mL 2 mol/L 的盐酸,分别将气球套在锥形瓶瓶口上,同时将气球中的固体同时倒入锥形瓶中,气球的膨胀比较    (填快或慢)的或最后气球比较    (填大或小)的是碳酸氢钠。

【拓展应用】

   (1)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入适量的           溶液。

   (2)要测定Na2CO3与NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,可采用的方案有多种,请简述其中一种方案(写出简要步骤及要测定的数据,不要求写出如何用数据求出结果):

                                                                           

                                                                            

                                                                        

 

物质A有如下图所示转化关系,其中乙为金属单质,常温下,它在G 的浓溶液中发生钝化, F 的溶液中只含有一种溶质(有的反应可能在水溶液中进行,有的反应的生成物未全部给出,反应条件也未注明)。请讨论以下两种情况(注:两种情况下各字母代表的物质可能不同)

回答下列问题:

(l)第一种情况:用两根玻璃棒分别蘸取 A、G的浓溶液并使它们接近时,有大量白烟生成;甲为焰色反应呈黄色的金属单质; D 和 F 的溶液均呈碱性。则:

①反应Ⅲ的化学方程式为_______________________     _______________________。

② D与乙反应的离子方程式为________________________________     _________

(2)第二种情况: 甲由两种单质直接化合得到;B 为红棕色固体; C为无色气体,是形成酸雨的大气污染物之一;D 的水溶液加入用硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成。则:

① 工业上,反应 I的化学方程式为___________________________________________

②D和乙反应的离子方程式为____________________________________          __

③ 请简述检验D溶液中阳离子的方法                                       

④ 若A的相对分子质量为120,反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为完全转化。现取m克含A及少量杂质的样品,按上述过程充分反应后(杂质不参与反应),得到密度为ρg/cm3,溶质质量分数为a% 的G溶液n mL。则该样品中A的质量分数=                         (列出计算式即可)。

 

(14分)某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:

【猜想】(1)甲同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,而不能用澄清石灰水鉴别。

       (2)乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。

    依据是                                                         

       (3)丙同学认为可用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体。

【实验探究】

   (1)甲同学:① 将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现盛有Na2CO3的试管产生了白色沉淀;②将澄清石灰水加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀。

此实验结果与猜想相同。

   (2)乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):

    ①加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,

    ②加热NaHCO3时,乙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的。

   (3)丙同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3固体的试管中,各加入2 mL

2 mol/L的盐酸,观察到两支试管中均产生了大量气体,实验结果与猜想不一致,即得出不能用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3

【问题讨论】

   (1)甲同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的离子方程式为                                       

    (2)乙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是                  ;在加热NaHCO3固体时,乙同学观察到的实验现象是                          

   (3)丁同学认为丙同学的结论不对。丁同学认为对实验方案做一些改进,可用于鉴别碳酸钠与碳酸氢钠。他的改进方法是:称取各2.1 g 两种固体,放入两个容积一样的气球中,在两只锥形瓶中各加入约25 mL 2 mol/L 的盐酸,分别将气球套在锥形瓶瓶口上,同时将气球中的固体同时倒入锥形瓶中,气球的膨胀比较    (填快或慢)的或最后气球比较    (填大或小)的是碳酸氢钠。

【拓展应用】

   (1)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入适量的           溶液。

   (2)要测定Na2CO3与NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,可采用的方案有多种,请简述其中一种方案(写出简要步骤及要测定的数据,不要求写出如何用数据求出结果):

                                                                            

                                                                            

                                                                        

 

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