题目内容
17.下列描述正确的是( )| A. | 胶体粒子大小介于1纳米致100纳米之间,所以纳米材料全部属于胶体 | |
| B. | CO2的水溶液能导电,所以CO2为电解质 | |
| C. | 可使用丁达尔效应来区分FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体 | |
| D. | 1 mol 任何物质均含有约6.02×1023个原子 |
分析 A.胶体是分散质微粒直径介于1~100nm之间的分散系;
B.电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物;非电解质:在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物;
C.丁达尔效应是胶体的特征性质;
D.1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒.
解答 解:A.胶体是分散质微粒直径介于1~100nm之间的分散系,属于混合物,直径介于1~100 nm之间的微粒,不是分散系,不属于胶体,故A错误;
B.二氧化碳在水溶液中与水反应生成碳酸,碳酸电离出自由移动的离子导电,二氧化碳自身不能电离,故二氧化碳是非电解质,故B错误;
C.丁达尔效应是胶体的特征性质,可以用来鉴别溶液与胶体,故C正确;
D.1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒,有些分子是由多个原子构成的,则1mol任何物质不一定都含有约6.02×1023个原子,故D错误.
故选C.
点评 本题考查胶体的性质,明确胶体本质特征是分散质粒度介于1~100nm,特征性质是丁达尔效应是解题关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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5.滨海新区8.12爆炸事故给我们敲响了安全的警钟,对危险化学品要在包装上有警示标志.下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是( )
| A. | 硫磺 | B. | 高锰酸钾 | C. | 氢气 | D. | 乙醇 |
12.氯化镁溶液的密度为1.20g/cm3,其中镁离子的质量分数为a%,该溶液中c(Cl-)为( )
| A. | 0.5a mol/L | B. | a mol/L | C. | 2.5a mol/L | D. | 5a mol/L |
9.由
转变成
需经过下列合成途径的顺序是( )
| A. | 消去→加成→消去 | B. | 加成→消去→脱水 | C. | 加成→消去→加成 | D. | 取代→消去→加成 |
6.某校兴趣小组对SO2与新制Cu(OH)2悬浊液的反应进行探究,实验如表:
(1)制取新制Cu(OH)2悬浊液的离子方程式为Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓.
(2)甲同学重新用实验II的方法制备新制Cu(OH)2悬浊液,过滤,用蒸馏水洗涤干净.向洗净后的Cu(OH)2中加入5mL蒸馏水,再持续通入SO2气体,现象与实验I相同,此步实验证明:黄色沉淀消失生成大量白色沉淀(或实验II与实验I的现象差异)与Cl-有关(或与SO42-无关).检验Cu(OH)2洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液于试管中,向其中滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液,不出现白色沉淀,证明Cu(OH)2洗涤干净.
(3)同学们对白色沉淀的成分继续进行探究.查阅资料如下:CuCl为白色固体,难溶于水,能溶于浓盐酸.它与氨水反应生成Cu(NH3)2+,在空气中会立即被氧化成含有蓝色Cu(NH3)42+溶液.
①甲同学向洗涤得到的白色沉淀中加入氨水,得到蓝色溶液,此过程中反应的离子方程式为:CuCl+2NH3•H2O=Cu(NH3)2++Cl-+2H2O、4Cu(NH3)2++8NH3•H2O+O2═4Cu(NH3)42++4OH-+6H2O.
②乙同学用另一种方法证明了该白色沉淀为CuCl,实验方案如图:
填写如表空格:
③写出实验II中由Cu(OH)2生成白色沉淀的离子方程式:2Cu(OH)2+2Cl-+SO2═2CuCl↓+SO42-+2H2O.
(4)丙同学通过实验证明实验Ⅰ中观察到的砖红色沉淀是Cu2O.完成合理的实验方案:取少量Cu2O固体于试管中,加5mL蒸馏水,向其中持续通入SO2,一段时间后,静置,试管底部有少量紫红色固体,溶液呈绿色(或现象与实验I相同),则说明砖红色沉淀是Cu2O.
| 装置 | 序号 | 试管中的药品 | 现象 |
持续通入 | 实验Ⅰ | 1.5mL 1mol?L-1 CuSO4溶液和3.5mL 1mol?L-1 NaOH溶液混合 | 开始时有砖红色沉淀出现,一段时间后,砖红色沉淀消失,静置,试管底部有少量紫红色固体,溶液呈绿色 |
实验Ⅱ | 1.5mL 1mol?L-1 CuCl2溶液和3.5mL 1mol?L-1 NaOH溶液混合 | 开始时有黄色沉淀出现,一段时间后,黄色沉淀消失,静置,生成大量白色沉淀,溶液呈绿色 |
(2)甲同学重新用实验II的方法制备新制Cu(OH)2悬浊液,过滤,用蒸馏水洗涤干净.向洗净后的Cu(OH)2中加入5mL蒸馏水,再持续通入SO2气体,现象与实验I相同,此步实验证明:黄色沉淀消失生成大量白色沉淀(或实验II与实验I的现象差异)与Cl-有关(或与SO42-无关).检验Cu(OH)2洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液于试管中,向其中滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液,不出现白色沉淀,证明Cu(OH)2洗涤干净.
(3)同学们对白色沉淀的成分继续进行探究.查阅资料如下:CuCl为白色固体,难溶于水,能溶于浓盐酸.它与氨水反应生成Cu(NH3)2+,在空气中会立即被氧化成含有蓝色Cu(NH3)42+溶液.
①甲同学向洗涤得到的白色沉淀中加入氨水,得到蓝色溶液,此过程中反应的离子方程式为:CuCl+2NH3•H2O=Cu(NH3)2++Cl-+2H2O、4Cu(NH3)2++8NH3•H2O+O2═4Cu(NH3)42++4OH-+6H2O.
②乙同学用另一种方法证明了该白色沉淀为CuCl,实验方案如图:
填写如表空格:
| 试剂1 | 试剂2 | 蒸馏水 | |
| 现象1 | 现象2 |
(4)丙同学通过实验证明实验Ⅰ中观察到的砖红色沉淀是Cu2O.完成合理的实验方案:取少量Cu2O固体于试管中,加5mL蒸馏水,向其中持续通入SO2,一段时间后,静置,试管底部有少量紫红色固体,溶液呈绿色(或现象与实验I相同),则说明砖红色沉淀是Cu2O.