题目内容

新课程倡导合作学习和探究学习。科学的假设与猜想是科学探究的前提,在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是

A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成

B.探究Na与水的反应生成的气体可能是O2

C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO

D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性

 

B

【解析】

试题分析:A.SO2有还原性,而Na2O2有氧化性,所以SO2和Na2O2可能会发生氧化还原反应产生Na2SO4,因此探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成有意义,正确;B.Na是特别活泼的金属,能够把水或酸中的H置换出来,而不可能产生氧气,因此探究Na与水的反应生成的气体可能是O2无意义,错误;C.金属Cu有还原性,而浓硫酸有氧化性,二者在加热时可能会发生氧化还原反应产生黑色固体CuO,所以探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO有一定的意义,正确;D.酚酞是酸碱指示剂,在NaOH水溶液中会变为红色,当向其中通入氯气时, 是氯气消耗碱,使溶液的碱性减弱红色褪去,也可能是氯气与水发生产生的HClO的强氧化性使溶液褪色,因此探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性有一定的意义,正确。

考点:考查探究学习的意义的判断的知识。

 

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