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在下列物质中,分别加入金属钠,不能产生氢气的是
A.
蒸馏水
B.
煤油
C.
无水乙醇
D.
75%的酒精
试题答案
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B
煤油中主要含有烃,不能和钠反应。ACD都和钠反应产生氢气,答案选B。
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(2009?清远模拟)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料.某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe
2
O
3
、Cu
2
O或二者混合物.探究过程如下:
查阅资料
Cu
2
O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO
4
,在空气中加热生成CuO
提出假设
假设1:红色粉末是Fe
2
O
3
假设2:红色粉末是Cu
2
O
假设3:红色粉末是Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物
设计探究实验
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂.
(1)若假设1成立,则实验现象是
没有红色不溶物,滴加KSCN溶液,溶液变为红色
没有红色不溶物,滴加KSCN溶液,溶液变为红色
.
(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?
不合理
不合理
.简述你的理由(可不写反应的方程式 )
Cu能将Fe
3+
还原为Fe
2+
Cu能将Fe
3+
还原为Fe
2+
.
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加 KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明原固体粉末是
Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物
Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物
,写出发生反应的离子方程式
Fe
2
O
3
+6H
+
=2Fe
3+
+3H
2
O、Cu
2
O+2H
+
=Cu+Cu
2+
+H
2
O、2Fe
3+
+Cu=2Fe
2+
+Cu
2+
Fe
2
O
3
+6H
+
=2Fe
3+
+3H
2
O、Cu
2
O+2H
+
=Cu+Cu
2+
+H
2
O、2Fe
3+
+Cu=2Fe
2+
+Cu
2+
.
探究延伸
经实验分析,确定红色粉末为Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物.
(4)实验小组欲用加热法测定Cu
2
O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg( b>a),则混合物中Cu
2
O的质量分数为
9(b-a)
a
×100%
9(b-a)
a
×100%
.
(5)实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矶 (CuSO
4
.5H
2
O).经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu
2+
、Fe
2+
、Fe
3+
分别生成沉淀的pH 如下:
物质
Cu(OH)
2
Fe(OH)
2
Fe(OH)
3
开始沉淀pH
6.0
7.5
1.4
沉淀完全pH
13
14
3.7
实验室有下列试剂可供选择:A.氯水 B.H
2
O
2
C.NaOH D.Cu
2
(OH)
2
CO
3
实验小组设计如下实验方案:
试回答:
试剂1为
B
B
,试剂2为
D
D
(填字母序号);固体x的化学式是
Fe(OH)
3
Fe(OH)
3
.
已知SO
2
和CO
2
都是酸性氧化物,化学性质具有一定的相似性;镁和钠的化学性质也有一定的相似性.氧化铜和氧化铁是碱性氧化物,化学性质相似.三个研究性学习小组分别根据不同的微型课题进行研究,其方案如下:
I.第一个研究性学习小组用如图I所示的装置进行镁与二氧化硫反应的实验.
(1)实验室制取二氧化硫类似于制取二氧化碳,在下列物质中选择合适的试剂制取二氧化硫:
BE
BE
.
A.10%的硫酸 B.95%的硫酸 C.浓盐酸D.稀硝酸
E.亚硫酸钠固体 F.亚硫酸钙固体 G.饱和亚硫酸钠溶液
(2)反应后,发现B管壁有淡黄色固体粉末产生,取反应后B中固体溶于稀盐酸中,产生具有臭鸡蛋气味的气体,写出在B管中发生的有关化学反应方程式:
2Mg+SO
2
△
.
2MgO+S,Mg+S
△
.
MgS
2Mg+SO
2
△
.
2MgO+S,Mg+S
△
.
MgS
(3)提出该装置的不足之处并写出改进方法:
在A、B之间加一个干燥管
在A、B之间加一个干燥管
.
Ⅱ.第二个研究性学习小组利用I装置(图I)进行适当改进(图Ⅱ)来探究氨气的还原性.
(4)分别注明所用试剂:甲
浓氨水
浓氨水
,乙
生石灰或氢氧化钠
生石灰或氢氧化钠
,M为氧化铜,C为
水
水
.确认反应己发生的实验现象
黑色氧化铜粉末变红色粉末,试管内壁有水珠
黑色氧化铜粉末变红色粉末,试管内壁有水珠
.
Ⅲ. 第三个研究性学习小组认为第1I组实验装置(图II)中在A、C处添加加热装置就可以验证:乙醇在加热条件下能否被氧化铁氧化,且验证主要产物.
(5)C处的加热方法是
水浴加热烧杯
水浴加热烧杯
.分别注明试剂:甲为乙醇,M为氧化铁,C为
银氨溶液
银氨溶液
,B中发生反应的化学方程式是
3CH
3
CH
2
OH+Fe
2
O
3
△
2Fe+3CH
3
CHO+3H
2
O
3CH
3
CH
2
OH+Fe
2
O
3
△
2Fe+3CH
3
CHO+3H
2
O
.
三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料.某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe
2
O
3
、Cu
2
O或二者混合物.探究过程如下:
查阅资料:Cu
2
O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO
4
,在空气中加热生成CuO
提出假设
假设1:红色粉末是Fe
2
O
3
假设2:红色粉末是Cu
2
O
假设3:红色粉末是Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物
设计探究实验
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂.
(1)若假设1成立,则实验现象是
溶液变为血红色
溶液变为血红色
.
(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?
不合理
不合理
简述你的理由(不需写出反应的方程式 )
Cu能将Fe
3+
还原为Fe
2+
Cu能将Fe
3+
还原为Fe
2+
.
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加 KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明原固体粉末是
Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物
Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物
,写出发生反应的离子方程式
Fe
2
O
3
+6H
+
=2Fe
3+
+3H
2
O;Cu
2
O+2H
+
=Cu+Cu
2+
+H
2
O;2Fe
3+
+Cu=2Fe
2+
+Cu
2+
Fe
2
O
3
+6H
+
=2Fe
3+
+3H
2
O;Cu
2
O+2H
+
=Cu+Cu
2+
+H
2
O;2Fe
3+
+Cu=2Fe
2+
+Cu
2+
.
探究延伸
经实验分析,确定红色粉末为Fe
2
O
3
和Cu
2
O的混合物.
(4)实验小组欲用加热法测定Cu
2
O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg( b>a),则混合物中Cu
2
O的质量分数为
9(b-a)
a
×100%
9(b-a)
a
×100%
.
(5)实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾 (CuS0
4
.5H
2
0).经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu
2+
、Fe
2+
、Fe
3+
分别生成沉淀的pH 如下:
物质
Cu(OH)
2
Fe(OH)
2
Fe(OH)
3
开始沉淀pH
6.0
7.5
1.4
沉淀完全pH
13
14
3.7
实验室有下列试剂可供选择:A.氯水 B.H
2
O
2
C.NaOH D.Cu2(OH)
2
CO
3
实验小组设计如下实验方案:
试回答:
①试剂I为
B
B
,试剂II为
D
D
(填字母).
②固体X的化学式为
Fe(OH)
3
Fe(OH)
3
.
③操作I为
加热蒸发
加热蒸发
.
按要求填写下列空白.
(1)高岭石一种硅酸盐矿物,其化学式为Al
4
Si
4
O
10
(OH)
8
,用氧化物的形式表示为
.
(2)除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),写出除去杂质的试剂.
①Fe
2
O
3
(Al
2
O
3
)
②NO(NO
2
)
③SO
2
(HCl)
④FeCl
2
(FeCl
3
)
(3)为鉴定硅产品中是否含有微量铁单质,将硅产品用稀盐酸溶解,取上层清液后需要加入的试剂是
(填字母代号)
a.氯水 b.NaOH溶液 c.KSCN溶液 d.Na
2
SO
3
溶液
(4)取A、B两份物质的量浓度相等的NaOH溶液,体积均为50mL,分别向其中通入一定量的CO
2
后,再分别稀释为100mL.在稀释后的溶液中分别逐滴加入0.1mol?L
-1
的盐酸,产生的CO
2
的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示:
①A曲线表明,原NaOH溶液通入CO
2
后,所得溶液中的溶质的化学式为
②B曲线表明,原NaOH溶液通入CO
2
后,所得溶液中的溶质的化学式为
③原NaOH溶液的物质的量浓度是
mol/L.
请完成下列各题:
(1)下面列出了几组物质:
①金刚石与石墨; ②D与T; ③
12
C和
13
C; ④O
2
与O
3
; ⑤CH
4
和CH
3
CH
2
CH
3
;
⑥CH
2
=CHCH
3
和CH
2
=CH
2
;
其中属于同位素
;同系物
;同分异构体
.
(2)在下列反应中,属于取代反应的是
(填序号,下同);属于加成反应的是
;属于氧化反应的是
.
①由乙烯制氯乙烷; ②乙烷在氧气中燃烧; ③乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色;④乙烷在光照下与氯气反应;⑤乙烯使溴水褪色; ⑥由苯制取溴苯.
(3)在下列事实中,什么因素影响了化学反应的速率?
黄铁矿煅烧时要粉碎成细小颗粒
(填序号,下同)
夏天的食品易变质,在冬天不易发生该现象
同浓度同体积的盐酸中分别放入同样大小的锌粒和镁块,产生气体有快有慢
加热KClO
3
固体生成气体很慢,撒入少量MnO
2
产生气体很快
.
①反应温度 ②催化剂 ③反应物的接触面积 ④反应物的本性.
关 闭
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