题目内容

(1)常温下,FeCl3溶液的pH___7(填“>”“<”或“=”),其原因是___ (用离子方程式表示)。
(2)向0.1 mol/L CH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至溶液呈中性,则c(Na+)___ c(CH3COO-)(填“>”“<”或“=”)。
(1)<; Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+
(2)=
练习册系列答案
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二甲基亚砜有消炎止痛、镇静等作用.甲醇和硫化氢在γ-Al2O3催化剂作用下生成甲硫(CH3-S-CH3),甲硫醚再与NO2反应制取二甲基亚砜(),有关反应如下:
反应①2CH3OH(l)+H2S(g)=(CH32S(l)+2H2O(l)△H=-akJ?mol-1
反应②(CH32S(l)+NO2(g)=(CH32SO(l)+NO(g)△H=-bkJ??mol-1
反应③2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-ckJ?mol-1
(1)写出用甲硫醚直接和氧气反应制取二甲基亚砜的热化学反应方程式
2(CH32S(l)+O2(g)=2(CH32SO(l)△H=-(2b+c)kJ?mol-1
2(CH32S(l)+O2(g)=2(CH32SO(l)△H=-(2b+c)kJ?mol-1

(2)能说明反应2CH3OH(l)+H2S(g)?(CH32S(l)+2H2O(l)达平衡状态的是
BC
BC

A.v(CH3OH)=2v(H2S)
B.恒容容器中,体系的压强不再改变
C.恒容容器中,体系中气体的密度不再改变
D.恒容容器中,气体的摩尔质量不再改变
(3)反应③在一定条件下可达到平衡,则此条件下该反应平衡常数表达式K=
c2(NO2)
C2(NO)c(O2)
c2(NO2)
C2(NO)c(O2)


(4)上图是反应③在一定条件下发生反应,反应物和生成物能量与活化能的关系.在图中曲线
b
b
(填“a”或“b”)表示加入催化剂的能量变化曲线,催化剂能加快反应速率的原理是
催化剂能降低该反应的活化能,提高活化分子的百分数,化学反应速率加快
催化剂能降低该反应的活化能,提高活化分子的百分数,化学反应速率加快

(5)N2O5是一种新型绿色硝化剂,其制备方法有以下两种.
方法一:4NO2(g)+O2(g)=2N2O5(g);△H=-56.76KJ?mol-1
常温下,该反应能逆向自发进行,则逆向反应的△S
0(填“>、<”或“=”)
方法二:用硼氢化钠燃料电池作电源,采用电解法制备得到N2O5.工作原理如图:

硼氢化钠燃料电池的正极反应式
H2O2+2e-=2OH-
H2O2+2e-=2OH-

甲、乙两同学研究Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况。

步骤

操作

现象

I

向2 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液

溶液由棕黄色变为红褐色,

并有少量刺激性气味的气体逸出

 

(1)常温下,FeCl3溶液的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)。

(2)分析红褐色产生的原因。

① 甲同学认为步骤I中溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3,用化学平衡移动原理解释溶液呈红褐色的原因:________。

② 乙同学认为可能是发生了氧化还原反应,完成并配平其反应的离子方程式:

Fe3+ +SO32- +      =F e2+ +        +     

乙同学查阅资料得知:

1.Fe2+与SO32-反应生成墨绿色的絮状沉淀FeSO3

2.墨绿色的FeSO3与黄色的FeCl3溶液混合后,溶液呈红褐色。

 

(3)甲同学为了确认溶液呈红褐色的原因是生成了Fe(OH)3,设计并完成了如下实验:

步骤

操作

现象

II

用激光笔照射步骤I中的红褐色溶液

出现“丁达尔效应”

甲同学因此得出结论:溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3。而乙同学认为甲同学得出结论的证据仍然不足,乙同学的理由是________。

 

(4)为进一步确认Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况,乙同学设计并完成了如下实验:

步骤

操作

现象

III

向1 mol•L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2

溶液由黄色变为红褐色

IV

用激光笔照射步骤III中的红褐色溶液

没有出现“丁达尔效应”

 

① 经检验步骤III中红褐色溶液含有Fe2+,检验Fe2+选用的试剂是_________(填字母)。

a.K3[Fe(CN)6] 溶液          b.KSCN溶液         c.KMnO4溶液

② 已知H2SO3是弱酸,请结合电离方程式说明步骤III中出现红褐色的原因:       

(5)结论:由上述实验得知,甲、乙两同学所持观点均正确。

 

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