题目内容

将一定质量的二氧化碳气体通入500 mL氢氧化钠溶液中,充分反应后,将溶液低温蒸发,得到不含结晶水的白色固体A.取三份质量不同的白色固体A,分别与50 mL相同浓度的盐酸反应,得到标准状况下的气体体积与固体A的质量关系如下表:

(1)在表中________组数据表明加入50 mL盐酸反应后有剩余,理由是________.

(2)请通过计算讨论判断固体A是什么物质,各成分的质量分数是多少?

(3)参加第一组反应的氢氧化钠的物质的量是多少?

答案:
解析:

  (1)第1 1~3组所用的盐酸均相同,但第1组产生的CO2气体最少,所以第1组盐酸过量固体A不足

  (2)二氧化碳和氢氧化钠反应生成的白色固体有四种可能:①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaOH ④Na2CO3和NaHCO3

  

  


练习册系列答案
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某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.
甲同学认为沉淀可能是CuCO3
乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2
丙同学认为沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
Ⅰ.按照甲同学的观点,发生反应的离子反应方程式为
CO32-+Cu2+=CuCO3
CO32-+Cu2+=CuCO3

在探究沉淀成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化.其具体操作依次为
过滤、洗涤、干燥
过滤、洗涤、干燥

Ⅱ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.

(1)各装置连接顺序为
A→C→B
A→C→B

(2)能证明生成物中有CuCO3的实验现象是
装置B中澄清石灰水变混浊
装置B中澄清石灰水变混浊

Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可利用下列装置通过实验测定其组成.

(1)装置C中碱石灰的作用是
吸收空气中的H2O蒸汽和CO2
吸收空气中的H2O蒸汽和CO2
,实验开始和结束时都要通入过量的空气,请说明结束时通入过量空气的作用是
通过用除去水和二氧化碳的空气将装置中的水蒸气和二氧化碳赶出被吸收装置完全吸收
通过用除去水和二氧化碳的空气将装置中的水蒸气和二氧化碳赶出被吸收装置完全吸收

(2)若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为
(1-
49n
9m
)×100%
(1-
49n
9m
)×100%
(2012?丹东模拟)为测定Na2CO3与Na2SO3混合物中各组分的含量,设计如下实验方案:
(1)方案一:称取一定质量的样品(10g),置于坩埚中加热至恒重,冷却,称取剩余固体质量为10.8g,计算.
①实验中加热至恒重的目的是
使亚硫酸钠氧化完全
使亚硫酸钠氧化完全

②样品中Na2CO3的质量分数为
37%
37%

(2)方案二:以如图所示装置进行实验:(铁架台、铁夹等仪器未在图中画出)
①已知仪器C中装有品红溶液,其作用是
检验二氧化硫是否除净
检验二氧化硫是否除净
,有人提出该溶液可能引起Na2CO3含量的测量结果比实际值偏低,理由是
二氧化碳可溶于水
二氧化碳可溶于水

②实验室中备有以下常用试剂:
a.浓硫酸  b.品红溶液  c.酸性高锰酸钾溶液d.氢氧化钠溶液  e.无水硫酸铜  f.碱石灰  g.五氧化二磷  h.无水氯化钙     
请将下列容器中应盛放的试剂序号填入相应空格:B中
c
c
,D中
a
a
,E中
f
f

③实验过程中,当仪器A内的固体反应完全后,需打开活塞K,向A中通入大量的氮气.这样做的目的是
使ABCD各装置中残留的二氧化碳进入E被充分吸收
使ABCD各装置中残留的二氧化碳进入E被充分吸收

(3)方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量BaCl2溶液.过滤、洗涤、干燥沉淀,称量固体质量.实验中判断沉淀洗干净的方法是
取洗涤液少量与试管中,加入少量硝酸银溶液和稀硝酸无白色沉淀生成证明洗净
取洗涤液少量与试管中,加入少量硝酸银溶液和稀硝酸无白色沉淀生成证明洗净

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