题目内容
某化学课外活动小组研究乙醇催化氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙两套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中盛放的试剂为：a-无水乙醇（沸点：78℃）；b-铜丝；c-无水硫酸铜；d-新制氢氧化铜悬浊液．
（1）b处发生反应的化学方程式是： ．
（2）对比两套方案，方案甲的优点除了：①中用分液漏斗可以控制液体的流量，控制反应的进行；②中的斜、长导管能起到冷凝回流乙醇蒸汽的作用；还有的另一个优点是： ．方案乙的优点是： ．
（3）集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为：1．甲①（加装干燥管）→2． →3． （例如甲①，乙②）
（4）实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是：
Ⅰ．c处 ；Ⅱ．d处产生砖红色沉淀．
（1）b处发生反应的化学方程式是：
（2）对比两套方案，方案甲的优点除了：①中用分液漏斗可以控制液体的流量，控制反应的进行；②中的斜、长导管能起到冷凝回流乙醇蒸汽的作用；还有的另一个优点是：
（3）集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为：1．甲①（加装干燥管）→2．
（4）实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是：
Ⅰ．c处
考点：乙醇的化学性质
专题：实验题,有机物的化学性质及推断
分析：（1）乙醇在铜做催化剂条件下发生氧化反应生成乙醛和水；
（2）根据两套装置的不同之处来回答各自的优点；
（3）根据两套装置的优点来组装新的仪器装置；
（4）乙醇催化氧化生成乙醛和水，乙醛与新制的氢氧化铜反应生成砖红色的氧化亚铜，水遇到白色无水硫酸铜反应生成蓝色的胆矾．
（2）根据两套装置的不同之处来回答各自的优点；
（3）根据两套装置的优点来组装新的仪器装置；
（4）乙醇催化氧化生成乙醛和水，乙醛与新制的氢氧化铜反应生成砖红色的氧化亚铜，水遇到白色无水硫酸铜反应生成蓝色的胆矾．
解答：
解：（1）乙醇在铜做催化剂条件下发生氧化反应的化学方程式为：2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O；
故答案为：2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O；
（2）甲采用水浴加热，可形成较平稳的乙醇气流，使反应更充分，而乙中不是；在乙装置中，①③两处用了干燥管，可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证，但是甲中没有；
故答案为：水浴能使容器受热均匀，能使乙醇液体平稳气化成乙醇蒸气；①与③中的干燥管可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证；
（3）根据两套装置的优点来组装新的仪器装置为：甲①；甲②；乙③，
故答案为：甲②；乙③；
（4）乙醇催化氧化生成乙醛和水，乙醛与新制的氢氧化铜反应生成砖红色的氧化亚铜，水遇到白色无水硫酸铜反应生成蓝色的胆矾，
故答案为：固体由白色变为蓝色．
| 铜 |
| △ |
故答案为：2CH3CH2OH+O2
| 铜 |
| △ |
（2）甲采用水浴加热，可形成较平稳的乙醇气流，使反应更充分，而乙中不是；在乙装置中，①③两处用了干燥管，可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证，但是甲中没有；
故答案为：水浴能使容器受热均匀，能使乙醇液体平稳气化成乙醇蒸气；①与③中的干燥管可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证；
（3）根据两套装置的优点来组装新的仪器装置为：甲①；甲②；乙③，
故答案为：甲②；乙③；
（4）乙醇催化氧化生成乙醛和水，乙醛与新制的氢氧化铜反应生成砖红色的氧化亚铜，水遇到白色无水硫酸铜反应生成蓝色的胆矾，
故答案为：固体由白色变为蓝色．
点评：本题考查了乙醇的催化氧化实验，题目难度中等，查学生分析和解决问题的能力，掌握物质性质和实验基本操作是解题关键．
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