题目内容
某化学小组设计如图实验装置(夹持装置略去)制备Cl2并探究氯气的相关性质:
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(1)若装置A中的固体药品为KClO3,则反应中每生成3mol Cl2 时转移电子的物质的量
为 。
(2)装置B既能除去氯气中的氯化氢,还能检测实验过程中装置C是否发生堵塞。若C中发生堵塞,B中将观察到的现象是 。
(3)装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性,l处是湿润的有色布条,则Ⅱ、Ⅲ处应加入的物质分别是 , 。
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。请简述能说明氯、溴、碘非金属性强弱的实验操作及现象
。
(5)用化学方程式说明装置F的作用 。
(6)甲同学提出,装置F中的试剂可改用足量的Na2SO3溶液,乙同学认真思考后认为此法不可行。请用离子方程式解释乙认为不可行的原因:
。
(1)5 mol (1分)
(2)长颈漏斗中的液面上升,形成液柱(1分)
(3)无水CaCl2(或 硅胶 或 P2O5)(1分), 干燥的有色布条(1分)
(4)打开分液漏斗的活塞a,一段时间后,D中的无色液体变为橙色(橙黄色或黄色),说明氯的非金属性大于溴;(2分,加点字为得分点)
打开分液漏斗的活塞b,将D中少量溶液放入E中,振荡静置,下层为紫红色,说明溴的非金属性大于碘;(2分,加点字为得分点)
(5)Cl2 +2NaOH =NaCl + NaClO+H2O(2分)
(6)SO32 -+C12 +H2O=SO42-+ 2C1-+2H+ (2分)
SO32 -+2H+=SO2↑+H2O (2分)
中学化学中下列各物质间不能实现
(“→”表示一步完成)转化的是 ( )
| A | B | C | D | |
| a | CH3CH2OH | CH2===CH2 | Cl2 | C |
| b | CH3CHO | CH3CH2Br | HClO | CO |
| c | CH3COOH | CH3CH2OH | HCl | CO2 |